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8881 Publications


2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47779
Kommunikationsanlass Springer
C. Bartz, J. Ruchatz, in: J. Ruchatz (Ed.), Mediendiskurse deutsch/deutsch, Verlag für Berlin-Brandenburg, Berlin, 2005, pp. 59–84.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31307
Die Entwicklung von Nachrichtentexten am Beispiel der Lodzer Zeitung (1873–1914) im Vergleich mit dem Gießener Anzeiger und der Frankfurter Zeitung
B.-M. Schuster, in: J. Riecke , B.-M. Schuster (Eds.), Deutschsprachige Zeitungen in Mittel- und Osteuropa (1800–1945). Sprachliche Gestalt, historische Einbettung und kulturelle Traditionen, Weidler, Berlin , 2005, pp. 225–251.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 31308
Deutschsprachige Zeitungen in Mittel- und Osteuropa (1800–1945). Sprachliche Gestalt, historische Einbettung und kulturelle Traditionen
B.-M. Schuster, J. Riecke, Deutschsprachige Zeitungen in Mittel- und Osteuropa (1800–1945). Sprachliche Gestalt, historische Einbettung und kulturelle Traditionen, Weidler, Berlin , 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 48318
Warten auf die Rolling Stones
C. Jacke, Medienwissenschaft 02/05 (2005) 164–167.
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2005 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 48317 LibreCat
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 48316 | OA LibreCat | Download (ext.)
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 49572 LibreCat
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 49574
Coolhunters. Marketing jagt Jugend jagt Coolness
C. Jacke, De:Bug. Elektronische Lebensaspekte (2005) 40.
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2005 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49575
Seismograph der Mediengesellschaft
C. Jacke, Telepolis (2005).
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49578
Zwischen Faszination und Exploitation. Pop(musik)journalismus als Forschungsdesiderat.
C. Jacke, in: J. Bonz, M. Büscher, J. Springer (Eds.), Popjournalismus, Ventil, Mainz, 2005, pp. 49–65.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50643
Wissen ohne Bildung. Adelungs Enzyklopädie im Philosophieunterricht des 18. Jahr-hunderts
V. Albus, in: E. Martens, C. Gefert, V. Steenblock (Eds.), Philosophie und Bildung, Beiträge zur Philosophiedidaktik, Münster, 2005, pp. 9–22.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 41124
Schulbuchverständnis, Richtlinienbenutzung und Reflexionsprozesse im Geschichtsunterricht. Eine qualitativ-quantitative Schüler- und Lehrerbefragung im deutschsprachigen Bildungswesen 2002
J. Meyer-Hamme, B. von Borries, S. Leutner-Ramme, C. Fischer, Schulbuchverständnis, Richtlinienbenutzung und Reflexionsprozesse im Geschichtsunterricht. Eine qualitativ-quantitative Schüler- und Lehrerbefragung im deutschsprachigen Bildungswesen 2002 , Neuried, 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51698 LibreCat
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51699 LibreCat
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51700 LibreCat
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 53425
Benachteiligung durch die VO-SF?
B. Kottmann, Schulverwaltung NRW 11 (2005) 301–303.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 53466
Der Hellweg zwischen Mythos und Realität
B. Englisch, Soester Zeitschrift 117 (2005) 45–74.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53697
Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter Erwartungen
O. Reis, in: D. Dormeyer, F. Munzel (Eds.), Faszination „Harry Potter“: Was steckt dahinter?, Münster, 2005, pp. 57–67.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 53701
Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen zu einem komplexen Verhältnis
O. Reis, Theologisch-Praktische Quartalschrift 153 (2005) 386–394.
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