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9211 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49714
Elit, Stefan. “Australien und Neuseeland als Projektionen des Südens in deutschsprachiger Gegenwartslyrik von Jan Wagner und Ulrike Almut Sandig.” Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann, edited by Swen Schulte Eickholt and Ines Böker, Königshausen & Neumann, 2023, pp. 307–28.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49719
Mildorf, Jarmila. “Reflections on Music in Fiction: Rose Tremain’s Music and Silence (1999), Julian Barnes’s The Noise of Time (2016) and Roger Scruton’s Perictione in Colophon (2000).” Anglia, vol. 141, no. 4, 2023, pp. 554–80.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 49763 | 
Huybrechts, Yves. “Belgische Literatur in deutscher Übersetzung. Ein Interview mit der Übersetzungswissenschaftlerin Anja Van de Pol-Tegge” (PODCAST). BelgienNet, 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 49758 |
Huybrechts, Yves. “Vlaanderen Feest! - Der flämische Feiertag 2023” (VIDEO). BelgienNet, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49729
Huybrechts, Yves. “Österreich zwischen Vorbildfunktion und Eigeninteresse. Der Fall Jever, 1737-1739.” Konkurrenzen in der Frühen Neuzeit: Aufeinandertreffen - Übereinstimmung - Rivalität , edited by Franziska Neumann et al., vol. 5, Böhlau, 2023, pp. 617–28.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49733
Huybrechts, Yves, et al. “Das BelgienNet – ein Portal zu Belgien für die Schule, die Forschung und die breite Öffentlichkeit.” Belgien - anregend anders. Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien, edited by Corinna Koch and Sabine Schmitz, Peter Lang, 2023, pp. 333–80, doi:10.3726/b20265.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49827 |
Rezat, Sara, and Oliver Scholle. “AnnoPy. Ein digitales Tool zur Förderung von Textkompetenzen.” Medien im Deutschunterricht, 2023, doi:10.18716/OJS/MIDU/2023.1.5.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45862
Scharlau, Ingrid, and Andrea Karsten. “Schreibfokussierte Graduiertenförderung: Reflexive Spezialisierung für interdisziplinäre Forschungskontexte.” Neues Handbuch Hochschullehre, edited by Brigitte Berendt et al., vol. 111, DUZ medienhaus, 2023, pp. 17–35.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44853 |
Alpsancar, Suzana. “What Is AI Ethics? Ethics as Means of Self-Regulation and the Need for Critical Reflection .” International Conference on Computer Ethics 2023, vol. 1, no. 1, 2023, pp. 1--17.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49610
Dübbert, Alexander. “Die schriftbildliche Gestaltung von lexikalisch übernommenen Markennamen. Ein explorativer Wahrnehmungstest zum graduellen Entrenchment von Markennamen als multimodale Konstruktionen.” Beiträge zur Namenforschung, vol. 58, no. 3, 2023, pp. 315–33.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45604 |
Steinhardt, Isabel, et al. “Open Research Practices and Cultural Change: A Commentary on ‘(Why) Are Open Research Practices the Future for the Study of Language Learning?’” Language Learning, Wiley, 2023, doi:10.1111/lang.12583.
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2023 | Preprint | LibreCat-ID: 45402 |
Wieczorek, Oliver, et al. The Bot Delusion. ChatGPT and Anticipated Consequences for Research Communication. Center for Open Science, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48381
Knoll, Lisa. “Die Rechtfertigung Des Kapitalismus Und Die Kritik. Der Neue Geist Des Kapitalismus von Luc Boltanski Und Ève Chiapello.” Soziologische Gegenwartsdiagnosen 3, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023, doi:10.1007/978-3-658-41328-6_4.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44858
Peckhaus, Volker. “Ernst Schröder’s Algebra of Logic and the ‘Logic of the Ancient.” Aristotle’s Syllogism and the Creation of Modern Logic: Between Tradition and Innovation, 1820s–1930s (Bloomsbury Studies in the Aristotelian Tradition), edited by Lukas M. Verburgt and Matteo Cosci, Bloomsbury Academic , 2023, pp. 113–27.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33407 |
Abgrego, Verónica, et al., editors. Intersektionalität und erzählte Welten. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven auf Literatur und Medien. WBG, 2023, doi:https://doi.org/10.21248/gups.73899.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33430
Kißling, Magdalena. “Serielles Erzählen kolonialer Rhetoriken. Ein diskursreflexives Unterrichtsmodell an der Schnittstelle von literaturunterrichtlichem und literaturmusealem Lernen.” Diversität und Darstellung. Zugehörigkeit und Ausgrenzung im Literaturmuseum und in den Literaturwissenschaften, edited by Sebastian Schönbeck and Magdalena Hülscher, transcript, pp. 275–99.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33449
Kißling, Magdalena. “Wahrnehmen von Missverhältnissen. Inkongruenzkomik in Fernsehserien zur Förderung literarischen Lernens.” Was gibt es da noch zu lachen? Komik in Texten und Medien der Gegenwartskultur in litera-turdidaktischer Perspektive, edited by Nicola König and Jan Standke, WVT – Wissenschaftlicher Verlag , pp. 295–314.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33431
Kißling, Magdalena. “Apologie für das Nebensächliche. Prinzipien einer intersektional orientierten Unterrichtsmodel-lierung am Beispiel von Aneignungsperspektiven zu einer jugendpopulären Fernsehserie.” Rassismussensibler Literaturunterricht – Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten, edited by Karina Becker and Michael Hofmann, Königshausen & Neumann , pp. 235–51.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33432
Kißling, Magdalena. “Differenzkonstruktionen in Explikation und Beiläufigkeit. Vergleichende Betrachtungen zur Wirkungsästhetik bei Fünftklässler:innen hinsichtlich unterschiedlichen kinderliterarischen Erzählens von Diversität.” “So viel Größenwahn muss sein!” Kinderliteratur - Schule - Gesellschaft, edited by Iris Kruse and Julian Kanning, kopaed, pp. 75–102.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33418
Kißling, Magdalena. “Diskriminierungssensible Methoden. Neue Lernwege im kulturwissenschaftlich ausgerichteten Literaturunterricht.” Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik, edited by Sigrid Thielking et al., Könighausen und Neumann Verlag , 2023, pp. 59–72.
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