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10576 Publications


2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57983
Observer-independent language mapping using a semantic decision task
C. Weiß Lucas, C. Nettekoven, K. Jonas, T. Lichtenstein, C. Grefkes, R. Goldbrunner, in: 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 53950
Cortical Inhibition of Face and Jaw Muscle Activity and Discomfort Induced by Repetitive and Paired-Pulse TMS During an Overt Object Naming Task
C. Weiss Lucas, E. Kallioniemi, V. Neuschmelting, C. Nettekoven, J. Pieczewski, K. Jonas, R. Goldbrunner, J. Karhu, C. Grefkes, P. Julkunen, Brain Topography 32 (2019) 418–434.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 53949
Quality of life in adults with neurogenic speech-language-communication difficulties: A systematic review of existing measures
S. Neumann, J. Quinting, A. Rosenkranz, C. de Beer, K. Jonas, P. Stenneken, Journal of Communication Disorders 79 (2019) 24–45.
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2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 60783
FV42 Test–retest reliability of high-frequency rTMS for language mapping
c. Nettekoven, J. Pieczewski, V. Neuschelting, K. Jonas, C. Grefkes, R. Goldbrunner, C.W. Lucas, 130 (2019) e140.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 60701
„Aus dem Rahmen gefallen?" Metaphern und Idiome zur Identifikation kognitiver Kommunikationsstörungen
J. Quinting, K. Jonas, P. Stenneken, K. Hußmann, Forschung  Sprache 7 (2019) 25–38.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49195
Rationalität im islamischen Recht: Die hanafitische Rechtsschule als Beispiel
M. Abdelrahem, in: M. El Kaisy-Friemuth, R. Hajatpour, M. Abdelrahem (Eds.), Rationalität in der islamischen Theologie I: Die klassische Periode, De Gruyter, Berlin, 2019, pp. 119–131.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65782 | OA
DIE FLUCHT (1977) oder: Die wachsende Ratlosigkeit nach 1976
S. Elit, (2019).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25244
Sinnliche Machtspiele: Die Erotik des Scrabblespiels in Margaret Atwoods Roman und Bruce Millers Serienadaption von „The Handmaid’s Tale“
R. Hannebohm, in: S. Bach (Ed.), Erotik in Literatur und Theater, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, 2019, pp. 151–166.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30998 | OA
Dem Verstehen auf der Spur – Ausgewählte Befunde zu den Grundvorstellungen von Schülerinnen und Schülern beim Rechnen mit negativen Zahlen aus einem Unterrichtsstudien-Projekt zum inklusiven Mathematikunterricht
H. Kullmann, R. Friedli, M. Hattermann, in: C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor (Eds.), Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 261–286.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30748 | OA
Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an der Laborschule Bielefeld
S. Geist, H. Kullmann, B. Lütje-Klose, C. Siepmann, in: C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor (Eds.), Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 235–259.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29785 | OA
Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Einführung in den Sammelband
S. Geist, C. Biermann, H. Kullmann, A. Textor, in: S. Geist, H. Kullmann, A. Textor, C. Biermann (Eds.), Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 9–13.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31003 | OA
"In erster Linie Kopfsache"!? ‒ Einstellungen von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden zu schulischer Inklusion: Theoretische Grundlagen und jüngere empirische Befunde
H. Kullmann, A. Hülshoff, in: B. Baumert, M. Willen (Eds.), Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht im interdisziplinären Diskurs, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 49–69.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 66863 | OA
Inklusion im schulischen Alltag Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld
B. Christine, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor, eds., Inklusion im schulischen Alltag Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld, Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24944
Der sozialistische Faust
S. Elit, in: Faust-Handbuch, Stuttgart, 2018.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 19499
Einverleibungen [zu: Hans-Edwin Friedrich (Hg.): Arno Schmidt und das 18. Jahrhundert. Göttingen: Wallstein 2017]
N.O. Eke, Bargfelder Bote 423–424 (2018) 27–30.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19593
Amsterdamer Beiträge zur neueren Germanistik (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 58, 2005, bis Bd. 90, 2018)
N.O. Eke, W.C. Donahue, M.B. Helfer, S. Kramer, eds., Amsterdamer Beiträge Zur Neueren Germanistik (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 58, 2005, Bis Bd. 90, 2018), Rodopi; Bd. 85ff.: Brill Rodopi, Amsterdam, New York; Bd. 85ff.: Leiden, Boston, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19772
Der „Paderborner Qualitätsstern©“ als Selbsteinschätzungsinstrument für Kooperationsnetz-werke aus Kitas und Grundschulen – Gelingensbedingungen für Transfer und Dialog von Wissenschaft, Bildungsadministration und Praxis. Open-Space-Beitrag im Rahmen der Fachtagung „Transfer in der frühkindlichen Bildung: Wissenschaft, Praxis und Bildungsadministration im Dialog“, Robert-Bosch-Stiftung Berlin
P. Büker, J. Höke, in: 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19774
Kinder partizipativ in Forschung einbeziehen: Ein kinderrechtsbasiertes Stufenmodell. Vortrag an der 27. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Goethe Universität Frankfurt
P. Büker, B. Hüpping, in: 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19776
Grundschule im Wandel. Bildung heute für die Welt von morgen. Keynote anlässlich des 1. Delbrücker Grundschultages: „50 Jahre Schulform Grundschule“. Initiiert vom Arbeitskreis Delbrücker Grundschulen
P. Büker, in: 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19777
Design of participatory educational processes in a primary school from the perspective of children. Symposiumsbeitrag im Rahmen der 28 th EECERA conference - European Early Childhood Research Association. Universität Budapest, Ungarn
P. Büker, B. Hüpping, in: 2018.
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