Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
9204 Publications
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42453
Fuchs C. Zur Aktualität ausgewählter Aspekte des Werks Herbert Marcuses (On the Topicality of Selected Aspects of Herbert Marcuse’s Works). In: Krise und Kritik in der Informationsgesellschaft. Libri BOD; 2002:20-67.
LibreCat
2002 | Book Review | LibreCat-ID: 42619
Fuchs C. Review of “Postmodern Adventure“ (Steven Best/Douglas Kellner). Das Argument 248. Published online 2002:869-870.
LibreCat
2002 | Report | LibreCat-ID: 42742
Fuchs C, Stockinger G. The Autocreativity of Communication and the Re-Creativity of Actions in Social Systems. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper. Vienna University of Technology; 2002.
LibreCat
2002 | Report | LibreCat-ID: 42746
Fuchs C. Some Implications of Pierre Bourdieu’s Works for a Theory of Social Self-Organization. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper. Vienna University of Technology; 2002.
LibreCat
2002 | Report | LibreCat-ID: 42747
Fuchs C. Some Implications of Anthony Giddens’ Works for a Theory of Social Self-Organisation. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper. Vienna University of Technology; 2002.
LibreCat
2002 | Report | LibreCat-ID: 42745
Fuchs C. Modern Society – A Complex, Evolutionary, Self-Organising, Antagonistic System. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper. Vienna University of Technology; 2002.
LibreCat
2002 | Report | LibreCat-ID: 42743
Fuchs C. Dialectical Materialism and the Self-Organisation of Matter. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper. Vienna University of Technology; 2002.
LibreCat
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42455
Fuchs C. Social Information and Self-Organisation. In: Trappl R, ed. Cybernetics and Systems 2002. Proceedings of the 16th European Meeting on Cybernetics and Systems Research. Austrian Society for Cybernetic Studies; 2002:225-230.
LibreCat
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44191
Müller I. Die Kategorien Zeit und Raum im Roman “Stille Zeile Sechs” von Monika Maron. In: Erinnerte und erfundene Wirklichkeit. iudicium Verlag; 2002:14.
LibreCat
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44555
Adelmann R, Hesse J-O, Keilbach J, Stauff M, Thiele M, eds. Grundlagentexte zur Fernsehwissenschaft. UVK/UTB; 2002.
LibreCat
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44556
Adelmann R, Hoffmann H, Nohr RF, eds. REC – Video als mediales Phänomen. VDG; 2002.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44616
Adelmann R, Nohr RF. Almost Dead. Magnetbandaufzeichnung, RAF und Videogeschichten, die Geschichte(n) erzählen. In: Hoffmann H, Dies., eds. REC – Video als mediales Phänomen. VDG; 2002:94–117.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44617
Adelmann R, Stauff M. Sportspiel und Fernsehspiel. Ein medienwissenschaftlicher Kommentar. In: Schwier J, ed. Mediensport – Ein einführendes Handbuch. Schneider; 2002:51–72.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44614
Adelmann R. Kommerzielle Hochzeitvideos oder das ›Menschenrecht‹ gefilmt zu werden. In: Hoffmann H, Nohr RF, Ders., eds. REC – Video als mediales Phänomen. VDG; 2002:229–238.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44615
Adelmann R, Hoffmann H, Nohr RF. Phänomen Video. In: Dies., ed. REC – Video als mediales Phänomen. VDG; 2002:5–13.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44823
Freitag C. Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften. In: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, ed. 10 Jahre Oekumenischer Dienst. ; 2002:18f.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44825
Freitag C. Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse. In: Kohlberg WD, ed. Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung. Universität; 2002:275-280.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44826
Freitag C. Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik. In: Macha H, Solzbacher C, eds. Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik. Klinkhardt; 2002:205-214.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44822
Freitag C. Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge. In: Hansel T, ed. Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung. Centaurus; 2002:46-62.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
Herzig B. Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen. In: Schwerdt U, ed. Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. LIT; 2002:53-75.
LibreCat