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9118 Publications
2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18753
V. Peckhaus, “Baltzly, Dirk, ‘Aristotle and Platonic Dialectic in Metaphysics Γ 4’, Apeiron 32 (1999), no. 3, 171–202,” Mathematical Reviews, MR1853432 (2002h:01002). 2002.
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2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18404 | 
V. Peckhaus, “Friedman, Michael, Reconsidering Logical Positivism, Cambridge University Press: Cambridge 1999,” zbMATH Open, Zbl. 0981.03005. 2002.
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2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18403 |
V. Peckhaus, “Linsky, Bernard, Russell’s Metaphysical Logic, CSLI Publications: Stanford, CA 1999,” zbMATH Open, Zbl. 0981.03004. 2002.
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2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18402 |
V. Peckhaus, “Stüven, Norbert, „Mathematisches Problemlösen: geschlechtsabhängig?“, Mitt. Math. Ges. Hamb. 16 (1997), 87–98,” zbMATH Open, Zbl. 0981.01016. 2002.
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2001 | Book Review | LibreCat-ID: 24945
S. Elit, “Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock, Metzler, Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325).,” Zeitschrift für deutsche Philologie. 2001, doi: 10.37307/j.1868-7806.2001.02.08.
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| DOI
2001 | Book Review | LibreCat-ID: 19464
E.-M. Seng, “Kathrin Reckmann, Anfänge der Barockarchitektur in Sachsen. Johann Georg Starcke und seine Zeit, Köln 2000,” Kunstform 2, Nr. 5 und Sehepunkte 1, Nr. 2, no. 2, Nr. 5 und 1, Nr.2. 2001.
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2001 | Book Review | LibreCat-ID: 19544
N. O. Eke, “Franz-Josef Deiters: Drama im Augenblick des Sturzes. Zur Allegorisierung des Dramas in der Moderne. Versuche zu einer Konstitutionstheorie. Berlin: Erich Schmidt, 1999,” Germanistik, vol. 42, no. H. 3/4. pp. 762–763, 2001.
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2001 | Book Review | LibreCat-ID: 19545
N. O. Eke, “Katharina Keim: Theatralität in den späten Dramen Heiner Müllers. Tübingen: Niemeyer, 1998,” Germanistik, vol. 42, no. H. 3/4. pp. 864–865, 2001.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19703
P. Büker, “Europa - ein aktuelles Thema für die Grundschule,” in Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112), vol. 112, R. Schmitt, Ed. 2001, pp. 166–181.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19704
P. Büker, A. Malinowski, and G. Störmer-Langer, “‘Begeisterung steckt an wie Grippeviren’ - ein deutsch-polnisches Literaturprojekt rund um das Kinderbuch ‘Irgendwie Anders’. ,” in Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112), vol. 112, R. Schmitt, Ed. Frankfurt am Main, 2001, pp. 182–195.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19707
P. Büker, “Europa - (k)ein Thema für die Grundschule?! ,” Grundschule , vol. 33, H. 4, pp. 34–40, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19708
P. Büker, “‘Ich möchte gern in Frankreich leben, weil die da...’. Ergebnisse einer Erkundungsstudie mit Grundschulkindern rund um das Thema ‘Europa’.,” Grundschule 33, Internetbeitrag zu H. 4. , 2001.
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| Files available
2001 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19927
P. Büker, “Konzeption und Durchführung der integrierten Lehreraus- und -fortbildungsveranstaltung: Begegnungsorientierter Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im interkulturellen Deutschunterricht der Grundschule. Universität Bielefeld,” 2001.
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2001 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 19957
P. Büker and C. Kammler, Eds., Begegnungsorientierter Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im interkulturellen Deutschunterricht der Grundschule. Dokumentationsschrift zur gleichnamigen Lehreraus- und Fortbildungsveranstaltung am 08./09.02.2001 an der Universität Bielefeld. 2001.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26846
M. Grüßing and F. Hellmich, “Spatial ability & geometry learning,” in Proceedings of the 25th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, M. van den Heuvel-Panhuizen, Ed. Utrecht: Utrecht University, 2001, p. 396.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26847
F. Hellmich, “Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens lernbehinderter Schülerinnen und Schüler im Zusammenhang mit ihren Leistungen im Geometrieunterricht,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2001, G. Kaiser, Ed. Hildesheim: Franzbecker, 2001, pp. 277–280.
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2001 | Book | LibreCat-ID: 26848
F. Hellmich, Raumvorstellung und Geometrielernen in der Schule für Lernhilfe. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 434), 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 3655
H. Gruber, C. Harteis, and B. Hawelka, “Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation,” DIE-Zeitschrift f{\"u}r Erwachsenenbildung, no. 1, pp. 20--22, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 3658
C. Harteis, H. Heid, J. Bauer, and D. Festner, “Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 97, no. 2, pp. 222--246, 2001.
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2001 | Book | LibreCat-ID: 17688
I. Mindt, Intonation im Lancaster/IBM Spoken English Corpus. Falls und fall-rises, Sprecherwechsel, paratones, declination, vol. 23. Tübingen: Narr, 2001.
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