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9204 Publications
2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
Herzig, B. (2002). Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung. Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
Herzig, B., & Schwerdt, U. (Eds.). (2002). Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung. LIT.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
Tulodziecki, G., & Herzig, B. (2002). Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien. Studienbrief. Hagen: FernUniversität.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
Tulodziecki, G., Herzig, B., & Weritz, W. (2002). Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen. Studienbrief. Hagen: FernUniversität.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45095
Tulodziecki, G., & Herzig, B. (2002). Computer & Internet in Schule und Unterricht. Medienpädagogische Grundlagen und Beispiele. Cornelsen Scriptor.
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2002 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 47764
Bartz, C. (2002). Bazin. In H. Schanze (Ed.), Metzler-Lexikon Medientheorie Medienwissenschaft. Ansätze – Personen – Grundbegriffe (pp. 23–25). Metzler.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47782
Bartz, C. (2002). Spiegel und Zauberspiegel. Die Beobachtung und Konstruktion des Fernsehens in der frühen Bundesrepublik. In I. Schneider & P. Spangenberg (Eds.), Medienkultur der 50er Jahre (Vol. 1, pp. 155–175). Westdeutscher Verlag.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47783
Bartz, C. (2002). Die Masse allein zu Hause. Alte Funktionen und neue Medien. In I. Schneider & P. Spangenberg (Eds.), Medienkultur der 50er Jahre (Vol. 1, pp. 109–121). Westdeutscher Verlag.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47781
Bartz, C. (2002). MedienUmstellung. Vom Hör- zum Fernsehspiel. In I. Schneider & P. Spangenberg (Eds.), Medienkultur der 50er Jahre (Vol. 1, pp. 205–209). Westdeutscher Verlag.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47748
Bartz, C. (2002). Beobachtungsobjekt Massenmedium. Der Fernsehzuschauer zwischen Konzentration und Zerstreuung. In A. Baum & S. J. Schmidt (Eds.), Fakten und Fiktionen. Über den Umgang mit Medienwirklichkeiten (Vol. 29, pp. 338–350). UVK.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47749
Bartz, C. (2002). Telepathologien. Der Fernsehzuschauer unter medizinischer Beobachtung. In I. Schneider & P. Spangenberg (Eds.), Medienkultur der 50er Jahre (Vol. 1, pp. 373–389). Westdeutscher Verlag.
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2002 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 47784
Bartz, C. (2002). Quiz. In H. Schanze (Ed.), Metzler-Lexikon Medientheorie Medienwissenschaft. Ansätze – Personen – Grundbegriffe (p. 470). Metzler.
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2002 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 48311
Jacke, C. (2002). Repetitive Innovation? Die Frankfurter Sound-Art-Ausstellung “Frequenzen [Hz] Audiovisuelle Räume.” Telepolis.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48683
Hartung, O. (2002). Außerschulische Projektarbeit im Museum – das Praxisbeispiel „Was die Welt zusammenhält ...“. In T. Hill & K. H. Pohl (Eds.), Projekte in Hochschule und Schule: Das Beispiel Geschichte (1st ed., pp. 179–195). Verlag für Regionalgeschichte.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31247 | 
Elit, S. (2002). “Ich” war einmal. Zu literaturwiss. Problemhorizonten bei Subjektivität in Texten. In S. Kraft & A. Rutz (Eds.), Das “Ich” in der Frühen Neuzeit. Autobiographien – Selbstzeugnisse – Ego-Dokumente in geschichts- und literaturwissenschaftlicher Perspektive (Zeitenblicke 1 [2002], H. 2 [20.12.2002]).
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 50642
Albus, V. (2002). Weltbild und Metapher. Archiv für Begriffsgeschichte, 44, 235–239.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53427
Kottmann, B. (2002). Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das Projekt „Schule für alle”. In B. Kottmann, S. Miller, & J. Standop (Eds.), Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000 (pp. 133–146). Carl von Ossietzky Universität.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53428
Kottmann, B., Miller, S., & Standop, J. (Eds.). (2002). Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis. Carl von Ossietzky Universität.
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2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 53457
Englisch, B. (2002). Ordo orbis terrae. Die Weltsicht in den Mappae mundi des frühen und hohen Mittelalters (Vol. 3).
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2002 | Book | LibreCat-ID: 53455
Englisch, B. (2002). Zeiterfassung und Kalenderprogrammatik in der frühen Karolingerzeit. Das Kalendarium der Hs. Köln DB 83-2 und die Synode von Soissons 744.
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