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9957 Publications
2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57347
C. Plantin, “Ohne Demonstration und Emotion?,” J. Kopperschmidt and Die neue Rhetorik. Studien zu Chaim Perelman, Eds. München: Fink, 2006, pp. 281–296.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 57197
C. Bürgel, Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen. Frankfurt: M. u.a.: Lang, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56061
N. Priesching, “Die Unbeschuhten Karmeliten (Ordo Fratrum Carmelitanum Discalceatorum),” in Orden und Klöster im Zeitalter von Reformation und katholischer Reform 1500–1700, Bd. 2, vol. 66, F. Jürgensmeier and R. E. Schwerdtfeger, Eds. Münster: Aschendorff, 2006, pp. 111–123.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56062
N. Priesching, “Die Karmeliten / Karmelitinnen,” in Orden und Klöster im Zeitalter von Reformation und katholischer Reform 1500–1700, Bd. 2, vol. 66, F. Jürgensmeier and R. E. Schwerdtfeger, Eds. Münster: Aschendorff, 2006, pp. 89–109.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56064
N. Priesching, “Katholische Führungspersönlichkeiten zu Besuch bei der Ekstatikerin Maria von Mörl (1812–1868). Ein frömmigkeitsgeschichtliches Phänomen im Vergleich von Eigen- und Fremdwahrnehmung,” in Wunderwelten. Religiöse Ekstase und Magie in der Moderne, N. Freytag and D. Sawicki, Eds. München, 2006, pp. 115–141.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59397
J. Woppowa and R. Boschki, “Kann man Spiritualität didaktisieren? Bildungstheoretische und beziehungsorientierte Grundlegungen spirituellen Lehrens und Lernens,” in Christliche Spiritualität lehren, lernen und leben, S. Altmeyer, R. Boschki, J. Theis, and J. Woppowa , Eds. Göttingen, 2006, pp. 67–84.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59398
J. Woppowa, S. Altmeyer, R. Boschki, and J. Theiß, “Christliche Spiritualität lehren, lernen und leben. Frage-stellungen und Ziele des Bandes,” in Christliche Spiritualität lehren, lernen und leben, S. Altmeyer, R. Boschki, J. Theis, and J. Woppowa, Eds. Göttingen, 2006, pp. 9–13.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 59399
J. Woppowa, “Die Zweite Naivität. Zum Verhältnis von Glauben und Bildung,” Trierer Theologische Zeitschrift(TThZ), vol. 115, pp. 332–343, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 59396
J. Woppowa and S. Altmeyer, “Spiritualität lernen: Ausgangspunkte, Grundlegungen, Lernwege,” KatBl, vol. 131, pp. 440–446, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 59400
J. Woppowa and R. Boschki, “Theologie der Kinder – Theologie der Kindheit,” KatBl, vol. 131, pp. 94–100, 2006.
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2006 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58287
J. Woppowa, Ed., Christliche Spiritualität lehren, lernen und leben (FS G. Bitter). Göttingen, 2006.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19526
N. O. Eke, “Stefan Pokroppa: Sprache jenseits von Sprache. Textanalysen zu Werner Fritschs Steinbruch, Fleischwolf, Cherubim und Chroma. Bielefeld: Aisthesis, 2003,” Germanistik, vol. 46, no. H. 1/2. p. 481f., 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19527
N. O. Eke, “Werner Fritsch. Hieroglyphen des Jetzt. Materialien und Werkstattberichte. Hg. von Hans-Jürgen Drescher und Bert Scharpenberg. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2002,” Germanistik, vol. 46, no. H. 1/2. p. 482, 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19528
N. O. Eke, “Anna Opel: Sprachkörper. Zur Relation von Sprache und Körper in der zeitgenössischen Dramatik – Werner Fritsch, Rainald Goetz, Sarah Kane. Bielefeld: Aisthesis, 2002,” Germanistik, vol. 46, no. H. 1/2. p. 458f., 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19529 | 
N. O. Eke, “Totgesagte leben länger. (zu: Ingo Breuer: Theatralität und Gedächtnis. Deutschsprachiges Geschichtsdrama seit Brecht. Köln: Böhlau 2004),” IASLonline. 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19531 |
N. O. Eke, “„Gesucht die Lücke im Ablauf“ – nicht gerichtete Utopiekonzepte. (zu: Corinna Mieth: Das Utopische in Literatur und Philosophie. Zur Ästhetik Heiner Müllers und Alexander Kluges. Tübingen: A. Francke 2003),” IASLonline. 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26722
F. Hellmich, Interessen, Selbstkonzepte und Kompetenzen. Untersuchungen zum Lernen von Mathematik bei Grundschulkindern. Oldenburg: BIS/DIZ, 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26732
F. Hellmich, Ed., Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht. Oldenburg: BIS, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26801
F. Hellmich, “Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in der Grundschule,” in Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht , F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 265–276.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26802
F. Hellmich, “Was bedeuten die IGLU-Befunde für das Lehren und Lernen in der Grundschule?,” in Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht, F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 13–29.
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