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9075 Publications
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53429
B. Kottmann, “„Schule für alle“ als Reformprojekt der Lehrerbildung: Studierende leisten Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern.,” in Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions „Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung“ im November 1999, B. Kottmann, S. Miller, and B. Pein, Eds. Aachen: Shaker, 2000, pp. 97–108.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53430
B. Kottmann, S. Miller, and B. Pein, Eds., Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions „Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung“ im November 1999. Aachen: Shaker, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 53464
B. Englisch, “Zum Spannungsfeld von Chronographie und Autobiographie in der Weltchronistik des Hermann von Reichenau,” Das Mittelalter, vol. 5, no. 2, pp. 17–30, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52959
O. Reis, “Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht? Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung,” in Lebensgeschichte und Religion, D. Dormeyer, H. Mölle, and T. Ruster, Eds. Münster, 2000, pp. 281–296.
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1999 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 19461
N. O. Eke, “Nikolaus Lenau: Savonarola. Ein Gedicht; Die Albigenser. Freie Dichtungen,” in Reclams Romanlexikon. Bd. 2: Von der Romantik bis zum Naturalismus, F. R. Max and C. Ruhrberg, Eds. Stuttgart: Reclam, 1999, pp. 235–238.
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1999 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 19473
N. O. Eke, “Richard Beer-Hofmann: Der Tod Georgs,” in Reclams Romanlexikon. Bd. 3: 20. Jahrhundert I, F. R. Max and C. Ruhrberg, Eds. Stuttgart: Reclam, 1999, pp. 85–87.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19475
E.-M. Seng, “Die Wörlitzer Anlagen zwischen Englischem Landschaftsgarten und Bon-Sauvage-Utopie?,” in Von der Geometrie zur Naturalisierung. Utopisches Denken im 18. Jahrhundert zwischen literarischer Fiktion und frühneuzeitlicher Gartenkunst. Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung Bd. 10, vol. Bd. 10, R. Saage and E.-M. Seng, Eds. Tübingen, 1999, pp. 117–150.
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1999 | Book Review | LibreCat-ID: 19552
N. O. Eke, “Gabriele von Glasenapp: Aus der Judengasse. Zur Entstehung und Ausprägung deutschsprachiger Ghettoliteratur im 19. Jahrhundert. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 1996,” Juden und jüdische Kultur im Vormärz. Hg. von Horst Denkler, Norbert Otto Eke, Hartmut Steinecke und Detlev Kopp (Forum Vormärz Forschung. Jahrbuch 1998). Bielefeld, pp. 334–337, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19715
P. Büker, “Das große ‘Straßenei’ - Wo einst die Stadtmauer stand,” in Paderborn - vom Werden und Wachsen unserer Stadt (Materialien, Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmittel), Paderborner Geographische Studien, Bd. 3, vol. 3, D. Düsterloh, Ed. Paderborn: Selbstverlag des Faches Geographie der Universität-GH-Paderborn, 1999, pp. 101–104.
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1999 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19928
P. Büker, “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe. Arbeitsgruppe im Rahmen des Symposiums: „Bildungsprojekt ‚Europa’ in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung. Perspektivenentwicklung. Erfahrungspräsentation“. Universität Münster,” 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3656
W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, “Lehren und Lernen mit neuen Medien,” in Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache, F. Lehner, G. Braungart, and L. Hitzenberger, Eds. Wiesbaden: Gabler, 1999, pp. 259--271.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3657
W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, and E. Stamouli, “Learning with New Media as a Cognitive Tool,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 55–64.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3673
C. Harteis, “Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner,” Personal, vol. 51, pp. 554--559, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3687
W. Gallenberger, C. Harteis, and S. Kraft, “Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 95, no. 1, pp. 1–9, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3688
C. Harteis, H. Gruber, and W. Gallenberger, “Implementation of internet-based courses in an university curriculum,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 167–183.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3689
S. Kraft, W. Gallenberger, C. Harteis, and G. Fink, “Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen?,” in Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung, G. Pollack and R. Prim, Eds. Weinheim: Deutscher Studienverlag, 1999, pp. 216–223.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17499
V. Peckhaus and C. Thiel, “Kontextuelle Disziplingeschichtsschreibung,” in Perspektiven der Disziplingeschichtsschreibung, V. Peckhaus and C. Thiel, Eds. München: Fink-Verlag, 1999, pp. 7–19.
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1999 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18772
R. Saage and E.-M. Seng, Eds., Von der Geometrie zur Naturalisierung. Utopisches Denken im 18. Jahrhundert zwischen literarischer Fiktion und frühneuzeitlicher Gartenkunst. Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung Bd. 10, vol. Bd. 10. Tübingen: Max Niemeyer, 1999.
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1999 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19087
H. Denkler, N. O. Eke, H. Steinecke, and D. Kopp, Eds., Juden und jüdische Kultur im Vormärz. Forum Vormärz Forschung. Jahrbuch 1998. Bielefeld: Aisthesis, 1999.
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