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2167 Publications
2011 | Book | LibreCat-ID: 28933
@book{Davis_Eickelmann_Patru_Schulz-Zander_Dzvimbo_2011, place={Paris}, title={EduSummIT 2011: Restructuring educational systems to move into the digital age}, publisher={UNESCO/Kennisnet}, author={Davis, Niki and Eickelmann, Birgit and Patru, Mariana and Schulz-Zander, Renate and Dzvimbo, Peter}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30832
@article{Albers_2011, title={Inklusion in den frühpädagogischen Studiengängen}, number={03}, journal={Zeitschrift für Inklusion-online.net}, author={Albers, Timm}, year={2011} }
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 31966
@article{Albers_2011, title={Rezension zu: Dorrance, Carmen (2010). Barrierefrei vom Kindergarten in die Grundschule. Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern.}, number={8}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={319–320} }
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32840
@book{Albers_Bruck_Even_Lübke_Thomas_Tremel_2011, place={Hannover}, title={Kitas als Türöffner: Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zu gleichberechtigten Teilhabe}, publisher={{Leibniz Universität Hannover}}, author={Albers, Timm and Bruck, Svenja and Even, Jenny and Lübke, Stefanie and Thomas, Sarah and Tremel, Heide}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30830
@article{Albers_2011, title={Auf initiative von Eltern: Episoden aus der Integration in der Krippe, Kindergarten und Hort}, number={2}, journal={Gemeinsam leben}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={241–246} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31964
@article{Albers_2011, title={Frühstart erwünscht: Inklusion in Kindertageseinrichtungen}, number={27}, journal={Fiduz. Infoblatt der medizinischen Abteilung der Arbeitsstelle Frühförderung Ba}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={32–35} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31965
@article{Albers_2011, title={Inklusion im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule}, journal={Niedersächsisches Kultusministerium}, author={Albers, Timm}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31886
@article{Albers_2011, title={Integration und Teilhabe in Krippe,Kindergarten und Hort}, number={4}, journal={Spuren}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={35–39} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31925
@article{Albers_2011, title={Die Bewegungsbaustelle: Spielraum für Bildungsprozesse}, journal={“Raumskizzen” - interdisziplinäre Zugriffe auf ein kulturelles Paradigma}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={163–170} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28045
@inproceedings{Gerick_Bloh_2011, title={Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach}, author={Gerick, Julia and Bloh, Bea}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28044
@inproceedings{Gerick_Bloh_2011, title={Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften}, author={Gerick, Julia and Bloh, Bea}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28046
@article{Bloh_Drossel_2011, title={Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln.}, volume={25}, number={2}, journal={Empirische Pädagogik}, author={Bloh, Bea and Drossel, Kerstin}, year={2011}, pages={145–160} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28048
@article{Gerick_Bloh_2011, title={Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?}, volume={10}, journal={Schulverwaltung NRW}, author={Gerick, Julia and Bloh, Bea}, year={2011}, pages={268–270} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28042
@article{Bloh_van Ophuysen_2011, title={Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des “Multifactor Leadership Questionnaire” (MLQ 5 x Short)}, volume={3}, number={1}, journal={Journal for Educational Research Online}, author={Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}, year={2011}, pages={141–167} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28043
@inbook{Bloh_Gieske_Gerick_2011, title={Schulleitungstypen in eigenverantwortlichen Schulen}, booktitle={Neue Steuerung - Alte Ungleichheiten?}, author={Bloh, Bea and Gieske, Mario and Gerick, Julia}, editor={Dietrich, F. and Heinrich, M. and Thieme, N.}, year={2011}, pages={101–112} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28049
@article{Bloh_2011, title={Für eine gesunde Schule sorgen: Lehrergesundheit als Aufgabe der Schulleitung – Entlastung als Qualitätsmerkmal.}, volume={14}, number={53}, journal={Lernende Schule}, author={Bloh, Bea}, year={2011}, pages={18–21} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29781
@inbook{Althoff_Friedli_Kullmann_Ohm_Viehmeister_2011, place={Bielefeld}, title={Unterrichtsstudien zum individualisierten Mathematikunterricht}, booktitle={Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, author={Althoff, Paula G. and Friedli, Reto and Kullmann, Harry and Ohm, Thomas and Viehmeister, Frauke}, editor={Freke, Nicole and Koch, Barbara and Kullmann, Harry and Textor, Annette and Timmermann, Dieter}, year={2011}, pages={43–56} }
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31029
@book{Freke_Koch_Kullmann_Textor_Timmermann_2011, place={Bielefeld}, title={Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, year={2011} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31018
@inbook{Kullmann_Ziegler_Grygier_Hartinger_2011, place={Bad Heilbrunn}, title={Das Modellprojekt “GribS” – Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler}, booktitle={Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. 21. Jahresband der GDSU}, publisher={Klinkhardt}, author={Kullmann, Harry and Ziegler, Florian and Grygier, Patricia and Hartinger, Andreas}, editor={Giest, Hartmut and Kaiser, Astrid and Schomaker, Claudia}, year={2011}, pages={97–106} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30781
@article{Kullmann_2011, title={Der forschende Habitus als Element der Lehrerprofessionalität – eine kritische Analyse anhand der Habituskonzeption von Pierre Bourdieu}, volume={6}, number={2}, journal={{TriOS – Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation}}, author={Kullmann, Harry}, year={2011}, pages={147–158} }
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