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34206 Publications
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58481
Scholtysik, Michel, et al. “Business Model Patterns for the Circular Economy.” ISPIM Conference Proceedings, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53612 | 
Bloh, Thiemo, et al. “Das Praxissemester Aus Referendar:Innenperspektive – Forschende Grundhaltung Zwischen Erster Und Zweiter Ausbildungsphase.” Dokumentarische Professionalisierungsforschung Bezogen Auf Das Lehramtsstudium, edited by Jörg Korte et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 194–215.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56487
Ehlert, Thomas, et al. Estimation of Efficiency Loss for Stationary and Moving Structured Packing Columns Using the Hydrodynamic Analogy Approach. 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56132
Wehde, Janis, et al. Aktuelle Befunde zur politischen Involviertheit von Lehramtsstudierenden in Nordrhein-Westfalen. 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56216
Bloh, Bea, et al. Die Bedeutung von Praxisphasen Für Den Eigenen Professionalisierungsprozess Aus Referendar*innenperspektive. 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56215
Homt, Martina, et al. Perspektiven Angehender Lehrkräfte Auf Forschendes Lernen – Eine Qualitative Längsschnittstudie. 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56961 |
Wehde, Janis. “Effekte eines partizipativen Lehrmoduls zur Demokratiebildung im Lehramtsstudium.” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 19, no. 3, OAPublishing Collective, 2024, pp. 267–87, doi:10.21240/zfhe/19-03/15.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57767
Pollmeier, Pascal, et al. “Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., 1st ed., Waxmann, 2024, pp. 53–64.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56819
Wehde, Janis. Überzeugungen von Lehramtsstudierenden Zu Aspekten Einer Demokratischen Unterrichtsgestaltung. 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57546 |
Bischof, Jannis, et al. “Accounting for Transparency: A Framework and Three Applications in Tax, Managerial, and Financial Accounting.” Schmalenbach Journal of Business Research , 2024, doi:10.1007/s41471-024-00200-7.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58503
Hambach, Dennis. Technologieakzeptanz Beim Einsatz von Handhelds Zur Unterstützung Des Hörverstehens. Eine Datendiskussion. 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58513
Peckhaus, Volker. “Philosophische Einmischungen. Abschiedsvorlesung, Universität Paderborn, 27.10.2023.” Volker Peckhaus und Sebastian Luft: Philosophische Übergänge. Die Abschiedsvorlesung von Volker Peckhaus und die Antrittsvorlesung von Sebastian Luft im Oktober 2023, edited by Vanessa Albus, Universität Paderborn, 2024, pp. 15–27.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56235
Schoenherr, Johanna, et al. “Learning with Visualizations Helps: A Meta-Analysis of Visualization Interventions in Mathematics Education.” Educational Research Review, vol. 45, 100639, Elsevier BV, 2024, doi:10.1016/j.edurev.2024.100639.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56237
Schoenherr, Johanna, and Richard E. Mayer. “Anxiety Moderates the Effects of Drawing Support on Drawing Accuracy in Mathematical Modeling.” Lecture Notes in Computer Science, Springer Nature Switzerland, 2024, doi:10.1007/978-3-031-71291-3_26.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 58262 |
Peckhaus, Volker. “Volkert, Klaus, „Drei Mathematische Freunde Über Poincaré“, Philosophia Scientiæ 27.3 (2023), 129–159. .” ZbMATH Open, Zbl. 07828598, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56236
Schoenherr, Johanna. “Personalizing Real‐world Problems: Posing Own Problems Increases Self‐efficacy Expectations, Intrinsic Value, Attainment Value, and Utility Value.” British Journal of Educational Psychology, vol. 94, no. 2, Wiley, 2024, pp. 407–24, doi:10.1111/bjep.12653.
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2024 | Patent | LibreCat-ID: 57094
Kruse, Stephan, and J. Christoph Scheytt. Elektrooptische PLL. 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57143
Bürgel, Christoph. “Une nouvelle grammaire universitaire du français à l’intention des étudiants allophones : la Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch (zs. mit Dirk Siepmann).” Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57154
Asiimwe, H., et al. “Which Media for Whom? The Implementation of Microgrids as a Trigger of Transformational Adult Learning Opportunities in Formal, Informal and Situational Settings in Times of Change.” Bildungsmedien Für Erwachsene Educational Media for Adults , edited by E. Andrzejewska et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, p. (pp. 245–255), doi:10.35468/6126.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57165 |
Bauer, Anna Brigitte. “Methodische Einführung des Konzeptes Messunsicheheiten in der Physik - Sprachliche Analyse von Standardwerken.” Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse - Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Barbara Budrich, 2024, pp. 59–74.
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