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36352 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61324 | 
Wagner P, Kopp S. Timing and synchronization of multimodal signals in explanations. In: Rohlfing KJ, Främling K, Alpsancar S, Thommes K, Lim BY, eds. Social Explainable AI. Springer; 2026:433-446. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_22
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61112 |
Rohlfing KJ, Vollmer A-L, Grimminger A. Practices: How to establish an explaining practice. In: Rohlfing K, Främling K, Thommes K, Alpsancar S, Lim BY, eds. Social Explainable AI. Springer; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_5
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63031
Menne AL, Schulz C. Social Context in Human-AI Interaction (HAI): Towards a Theoretical Framework Based on Multi-Perspectival Imaginaries. In: Stephanidis C, Antona M, Ntoa S, Salvendy G, eds. HCI International 2026 Posters: 28th International Conference on Human-Computer Interaction, HCI 2026, Montreal, Canada, July 26-31, 2026, Proceedings. Communications in Computer and Information Science (CCIS). Springer International Publishing.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59747
Schulz C. Das Imaginäre der Plattformen: Soziale Medien als Infrastrukturen der Anerkennung. In: Eickelmann J, Mämecke T, Ruschemeier H, Waldmann M, eds. Tausend Plattformen: Plattformforschung nach dem Digital Services Act. Büchner Verlag.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64789
Beer F, Schulz C. AI has never been “inherently interpretable”: On a paradoxical origin of eXplainable AI (XAI). RESET Journal (Recherches sciences sociale sur internet) Special Issue: Towards New Social and Historical Studies of Artificial Intelligence.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65082
Li X, Rabbe L, Linneweber J, Grundmeier G, Keller AC. Stability of Information‐Carrying DNA Origami Nanostructures During Repeated Freeze–Thaw Cycles. Chemistry–Methods. 2026;6(3). doi:10.1002/cmtd.202500161
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65081
Schwede J. Drei Lernorte, (k)ein Zusammenwirken? Lernortkooperation im Spannungsfeld von Anspruch und Wirklichkeit. berufsbildung. 2026;80(1):44-46. doi:https://doi.org/10.3278/BB2601W
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65078
Schroeter-Wittke H. “Mitten unter euch”?! Frieden und Bibelarbeit auf Kirchentagen. In: Kuhn TK, David P, eds. Auf Der Suche Nach Frieden. Evangelische Kirchentage in Ost Und West Seit 1949. Evangelische Verlagsanstalt; 2026:253-271.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65077
Schroeter-Wittke H. Amor mio, perche piangi? Meine Liebe, warum weinst du? Zum 450. Geburtstag von Vittoria/Raffaella Aleotti (1575 - um 1646). Praktische Theologie. 2026;61:82-84.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65090
Främling K, Thommes K, Wrede B. Generation of Explanatory Content and Requirements for Social XAI. In: Social Explainable AI. Springer Nature Singapore; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_15
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65088
Thommes K. Measuring the Outcome of sXAI. In: Social Explainable AI. Springer Nature Singapore; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_28
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65086
Wachsmuth H, Thommes K, Alshomary M. Operationalizing Social Interaction. In: Social Explainable AI. Springer Nature Singapore; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_27
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65091
Främling K, Wrede B, Thommes K. Exploration of Explaining Content. In: Social Explainable AI. Springer Nature Singapore; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_16
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65087
Thommes K, Främling K, Wrede B, Kubler S. Interaction History in Social XAI. In: Social Explainable AI. Springer Nature Singapore; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_17
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65089
Thommes K. Evaluation Principles. In: Social Explainable AI. Springer Nature Singapore; 2026. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_26
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 63469
Knickenberg M, Löper MF, Grosche M, Grüßing M, Hellmich F. Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen von Kindern für das kooperative Lernen im diversitätssensiblen Mathematikunterricht der Grundschule (soko-M). Posterpräsentation auf der 13. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildungsforschung für technologiebedingte gesellschaftliche Entwicklungen“. In: Technische Universität München; 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65093
Marten T, Ostermann M, Behm J, Leitenmaier S. NeMo.bil - Individualisierter öffentlicher Personennahverkehr - iÖV. Berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 2026;209(1):23-27. doi:10.3278/BB2601
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 61542
Hellmich F, Löper MF, Görel G. Möglichkeiten der Förderung der sozialen Partizipation in der inklusiven Grundschule. Workshop auf dem 10. Paderborner Grundschultag. Thema: „Zukunft gemeinsam gestalten – Bildung für nachhaltige Entwicklung von Anfang an“. . In: Universität Paderborn; 2026.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65101
Tareen AR, Plessl C, Kenter T. Fast Multi-Tau Correlators on FPGA with Context Switching From and to High- Bandwidth Memory. In: 2025 International Conference on Field Programmable Technology (ICFPT). IEEE; 2026. doi:10.1109/icfpt67023.2025.00027
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61325 |
Vollmer A-L, Buhl HM, Alami R, et al. Components of an explanation for co-constructive sXAI. In: Rohlfing KJ, Främling K, Lim B, Alpsancar S, Thommes K, eds. Social Explainable AI. Springer; 2026:39-53. doi:10.1007/978-981-96-5290-7_3
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