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30682 Publications


2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53531
Ghafouri, Saeid, Kamran Razavi, Mehran Salmani, Alireza Sanaee, Tania Lorido Botran, Lin Wang, Joseph Doyle, and Pooyan Jamshidi. “IPA: Inference Pipeline Adaptation to Achieve High Accuracy and Cost-Efficiency.” Journal of Systems Research (JSys), n.d.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 45972
Kovács, Balázs. “Numerical Surgery for Mean Curvature Flow of Surfaces.” SIAM Journal on Scientific Computing 46, no. 2 (2024). https://doi.org/10.1137/22M1531919.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53300
Brennecken, Dominik. “Hankel Transform, <mml:Math Xmlns:Mml="http://Www.W3.Org/1998/Math/MathML" Altimg="si1.Svg"><mml:Mi Mathvariant="script">K</Mml:Mi></Mml:Math>-Bessel Functions and Zeta Distributions in the Dunkl Setting.” Journal of Mathematical Analysis and Applications 535, no. 2 (2024). https://doi.org/10.1016/j.jmaa.2024.128125.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53542
Papageorgiou, Efthymia. “Asymptotic Behavior of Solutions to the Extension Problem for the Fractional Laplacian on Noncompact Symmetric Spaces.” Journal of Evolution Equations 24, no. 2 (2024). https://doi.org/10.1007/s00028-024-00959-6.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52584
Rezat, Sebastian. “Research on Curriculum Resources in Mathematics Education: A Survey of the Field.” ZDM – Mathematics Education, 2024. https://doi.org/10.1007/s11858-024-01559-x.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51841 | OA
Barzel, Bärbel, Gilbert Greefrath, Mareike Nagel, and Max Hoffmann. “Digitalisierung als Chance für alle Prinzipien guten Unterrichts.” mathematik lehren 242 (2024): 42–47.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50554 | OA
Prediger, Susanne, and Lena Wessel. “31 Sprachbildung im berufsbezogenen Mathematikunterricht.” In Berufs-und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis, edited by Christian Efing and Zeynep Kalkavan-Aydin, Band 3:363–72. DaZ-Handbücher. Berlin: DE GRUYTER, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 45444
Althaus, Maike, Stefanie Jutta Marianne Müller, and Dennis Kundisch. “What Price Culture? – A Taxonomy of the Admission Pricing Policy at Museums.” International Journal of Cultural Policy 30, no. 3 (2024): 392–407. https://doi.org/10.1080/10286632.2023.2217198.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53569
Nickerson, Robert C., Upkar Varshney, Jan Muntermann, and Dennis Kundisch. “Hierarchical Taxonomies in Information Systems.” In Proceedings of Thirtieth Americas Conference on Information Systems (AMCIS), n.d.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53576
Gosmann, Phillip. “Virtuelle Ensembles. Große Musik in Kleinen Kacheln Mit Der Acapella-App.” Musik Und Unterricht, no. 155 (2024): 46–52.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45778
Luchterhandt, Lars, Tom Nellius, Robert Beck, Rainer Dömer, Pascal Kneuper, Wolfgang Müller, and Babak Sadiye. “Implementation of Different Communication Structures for a Rocket Chip Based RISC-V Grid of Processing Cells.” In MBMV 2024 - 27. Workshop Methoden Und Beschreibungssprachen Zur Modellierung Und Verifikation von Schaltungen Und Systemen“. VDE Verlag, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53579
Palomero Bernardo, Paul, Patrick Schmid, Oliver Bringmann, Mohammed Iftekhar, Babak Sadiye, Wolfgang Müller, Andreas Koch, et al. “A Scalable RISC-V Hardware Platform for Intelligent Sensor Processing.” In DATE 24 - Design Automation and Test in Europe, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53125
Hälterlein, Jens. “Imagining and Governing Artificial Intelligence – the Ordoliberal Way: An Analysis of the National Strategy ‘AI Made in Germany.’” AI & Society, n.d. https://doi.org/10.1007/s00146-024-01940-0  .
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53578
Hellmich, Frank, Fabian Karl Hoya, Jan Roland Schulze, and Eva Blumberg. “ Team-Teaching Und Kompetenzen von Kindern Im Inklusiven Naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag Auf Der Tagung Der Österreichischen Gesellschaft Für Forschung Und Entwicklung Im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität Diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge Und Pädagogische Perspektiven".” Wien, Österreich: Pädagogische Hochschule Wien, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53550
Schulze, Jan Roland, Eva Blumberg, and Frank Hellmich. “Effekte Eines Universitären Kooperationstrainings Auf Inklusionsbezogene Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag Auf Der Tagung Der Österreichischen Gesellschaft Für Forschung Und Entwicklung Im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität Diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge Und Pädagogische Perspektiven".” Wien: Pädagogische Hochschule Wien, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53549
Schulze, Jan Roland, Eva Blumberg, and Frank Hellmich. “Effekte Eines Universitären Lehrerkooperationstrainings Auf Die Inklusionsbezogenen Selbstkonzepte Angehender Lehrkräfte. Vortrag Auf Der 11. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung Verstehen – Partizipation Erreichen – Transfer Gestalten“. .” Potsdam: Universität Potsdam, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53602
Schulze, Jan Roland, Eva Blumberg, and Frank Hellmich. “Effects of a Collaborative Teacher Education on Pre-Service Teachers’ Inclusion-Related Self-Concept. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. ‘Neurodiversity in Education: Research and Practice’.” València, Spain: Universitat de València, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53551
Schulze, Jan Roland, Eva Blumberg, and Frank Hellmich. “Effects of University Teacher Collaboration Training on the Inclusion-Related Self-Concepts of Prospective Teachers. .” Porto, Portugal: Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2024. Polytechnic Porto (P.Porto), Centre for Research and Innovation in Education (inEd)., 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53603
Koppenborg, Markus, and Katrin B. Klingsieck. “„Wir wollen mitreden!“ – Entwicklung und Validierung von Skalen zur Erfassung motivationaler Regulation bei der Teilnahme an Befragungen zur Evaluation des Studiums (SMR-Eval).” Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2024. https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000381.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53610
Auer, Thorsten Fabian, Julia Amelie Hoppe, and Kirsten Thommes. “Time Perspectives and Collaborative Performance in Creative Tasks.” Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance, 2024. https://doi.org/10.1108/joepp-07-2023-0285.
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