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198 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46125
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, title={“So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung.}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={7–12} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32319
@article{Kißling_2022, title={„Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“ Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller}, journal={Der Deutschunterricht (1) }, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={46–52} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32320
@article{Kißling_2022, title={Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem bildungsgerechten Literaturunterricht}, journal={IMST-Newsletter (53)}, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={26–28} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32419
@inbook{Tönsing, place={Würzburg}, title={Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht “Die Aschanti. Jardin d´acclimatation” (1902)}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Hofmann, Michael and Becker, Karina} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33743
@article{Zierau_Jung_2022, title={Berufsvorbereitende Sprachförderung. Wie werden Schülerinnen und Schüler fit für den Beruf?}, volume={3}, journal={Fördermagazin: Berufsbezogene Sprachbildung und Sprachförderung Heft 3/2022 }, author={Zierau, Cornelia and Jung, Ulla}, year={2022}, pages={3–6} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33800
@book{Zierau_2022, title={Fördermagazin: Berufsbezogene Sprachbildung und Sprachförderung Heft 3/2022 }, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33744
@inbook{Zierau_2022, title={Inszenierungen von Adoleszenz und Alterität in Wolfgang Herrndorfs Roman „Tschick“}, booktitle={Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. (im Druck)}, publisher={Universitätsverlag Winter}, author={Zierau, Cornelia}, editor={Osthues, Julian and Pavlik, Jennifer}, year={2022}, pages={101–121} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33742
@inbook{Zierau_Kofer_2022, title={Verhandlungen sexueller und kultureller Fremd- und Selbstbestimmungen in Kristina Aamand’s interkulturellem Adoleszenzroman „Wenn Worte meine Waffe wären“}, booktitle={Interkulturelles Lernen mit Kinder- und Jugendliteratur (in Vorbereitung)}, author={Zierau, Cornelia and Kofer, Martina}, editor={Mikota, Jana and Sudermann, Andy and Heise, Ines}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33745
@inbook{Zierau_2022, place={Göttingen}, title={Wertorientierung und Werteverhandlungen in Emine Sevgi Özdamars Roman „Das Leben ist eine Karawanserei“}, booktitle={Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen}, publisher={Universitätsverlag}, author={Zierau, Cornelia}, editor={Ozil, Seyda and Hofmann, Michael and Laut, Jens-Peter and Dayioglu-Yücel, Yasemin and Zierau, Cornelia and Uca, Didem }, year={2022}, pages={69–77} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33799
@book{Zierau_Ozil_Hofmann_Laut_Dayioglu-Yücel_Uca_2022, place={Göttingen}, title={Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen}, publisher={Universitätsverlag}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33416
@inbook{Kißling_2022, title={Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität}, DOI={https://doi.org/10.46586/SLLD.223}, booktitle={Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) }, publisher={Open Access}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Dannecker, Wiebke and Schindler, Kirsten}, year={2022}, pages={35–50} }
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| DOI
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33417
@inbook{Kißling_2022, title={‚Nofretete-Mädchen‘ als Aufstörende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektive auf Adoleszenz am Beispiel von Stefanie Höflers Tanz der Tiefseequalle}, booktitle={Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und -didaktik}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Jakobi, Stefanie and Osthues, Julian and Jennifer, Jennifer}, year={2022}, pages={165–183} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33409
@book{Kißling_Pavlik_2022, title={ Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV }, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 33699
@book{Dieckmann_Kißling_Labusch_Lindner_Mertens_Rohde_2022, place={München}, title={Politik&Co. Wirtschaft-Politik 9/10, Gymnasium Nordrhein-Westfalen}, volume={9/10}, publisher={Büchner Verlag}, author={Dieckmann, Eva and Kißling, Magdalena and Labusch, Alexandra and Lindner, Nora and Mertens, Julia and Rohde, Marius}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32417 | 
@inbook{Tönsing, place={Berlin}, title={(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik}, booktitle={Interpretationsverfahruen der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Bernhardt, Sebastian and Hardtke, Thomas} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58452
@inbook{Schulte Eickholt_Lewandowski_2022, place={Darmstadt}, edition={1}, title={Digitale Märchenkiste. Studierende und Lehrer:innen zusammenbringen}, booktitle={#MoodleKannMehr - als nur Distanzunterricht}, publisher={Visual Books}, author={Schulte Eickholt, Swen and Lewandowski, Anna}, editor={Kräwinkel, Tanja}, year={2022}, pages={341–344} }
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| Files available
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31792
@inbook{Böker_2021, place={Trier}, title={„Transkulturelle Wahrnehmungsräume in der Theaterdidaktik. Die Theaterarbeit von Nuran David Calis“}, volume={8}, booktitle={Drama und Theater der Gegenwart. Literarisches Lernen und ästhetische Bildung zwischen Textanalyse und Aufführungsrezeption (Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur) }, publisher={Wissenschaftlicher Verlag }, author={Böker, Ines}, editor={Standke, Jan }, year={2021}, pages={119–129} }
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2021 | Book | LibreCat-ID: 31630
@book{Tönsing_2021, place={Bielefeld }, series={Moderne Studien}, title={“Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!” Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur}, volume={27}, publisher={Aisthesis}, author={Tönsing, Johanna}, year={2021}, collection={Moderne Studien} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31638
@inbook{Tönsing_Bernhardt_2021, title={Einleitung}, booktitle={Zeit und Zeitnutzung als Motiv in der Kinder- und Jugendliteratur}, publisher={Berlin}, author={Tönsing, Johanna and Bernhardt, Sebastian }, editor={Bernhardt, Sebastian and Tönsing, Johanna}, year={2021} }
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31627
@book{Bernhardt_Tönsing_2021, place={Berlin}, title={Zeitnutzung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven}, publisher={Frank & Timme}, year={2021} }
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