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67 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57143
Bürgel, Christoph. “Une nouvelle grammaire universitaire du français à l’intention des étudiants allophones : la Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch (zs. mit Dirk Siepmann).” Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 2024.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57192
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Adverbiale, Fürwörter und Verneinung. Vol. 4. Leipzig: Amazon, 2024.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 57195
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Satz und Verb. Vol. 1. Leipzig : Amazon, 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57147
Bürgel, Christoph, ed. Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Dialogisches Sprechen fördern. Hannover: Friedrich, 2023.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55496
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 73/2021 und 74/2021 .” Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik 16, no. 1 (2022): 244–49.
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2021 | Special Issue | LibreCat-ID: 55486
Büter, Mara Samira, ed. El juego del plátano - ein Rollenspiel. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. Vol. 72, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55492
Büter, Mara Samira, and Mario Martín Gijón. “Reconacerse en el poema. Una propuesta de trabajo performativo y literario-estético sobre el poema ‘Reconacimiento.’” In Literatur performativ: Spanische Lyrik der Gegenwart/Literatura performativa: poesía española actual, 145–59. Berlin: LIT Verlag, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 55498
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 69/2020, 70/2020 und 71/2020.” Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 15.1 (2021): 245–51.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55493
Büter, Mara Samira, and Resul Karaca. “Darstellung der convivencia in aktuellen spanischen und deutschen Schulbüchern im Vergleich.” In Convivencia: Dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien, edited by Corinna Koch and Sabine Schmitz, 257–301. Berlin: Peter Lang, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 55499
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 66/2019 und 67/2019.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 14.1 (2020): 233–37.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 55547
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 62/2018 und 63/2018.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 13.1 (2019): 187–92.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 55546
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 64/2019 und 65/2019.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 13.2 (2019).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55494
Büter, Mara Samira, and Saskia Weitekamp. “Interdisziplinärer Unterricht am Beispiel des Wassermangels in der spanischen Region Andalusien – Anregungen zur Umsetzung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.” In Früher Bildungsdialog - Wissenschaftskommunikation zwischen Bildungsforschung und Schule, edited by Christiane Mattiesson, 89–111. Kempten: Klinkhardt, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 57144
Bürgel, Christoph, and Corinna Koch. “Fachdidaktische Begleitforschung im Praxissemester an der Universität Paderborn: Ein Konzept für die Fächer Französisch und Spanisch.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (ZRomSD) 13, no. 1 (2019): 81–97.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 55549
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 58/2017 und 59/2017.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 12.1 (2018): 257–61.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 55548
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 60/2018 und 61/2018.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 12.2 (2018): 210–15.
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2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 55487
Büter, Mara Samira, ed. Pensar global, actuar local: Globales Lernen im Spanischunterricht. Hispanorama. Vol. 159, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 55495 | 
Büter, Mara Samira. Globales Lernen im Spanischunterricht. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer. Bielefeld: Kipu-Verlag, 2018.
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 55488
Büter, Mara Samira, ed. Agricultura urbana. (Gemeinschaftliche) Lebensmittel aus der Stadt im Fokus des Spanischunterrichts. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch . Vol. 57, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 55550
Büter, Mara Samira. “Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 56/2017 und 57/2017.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , no. 11.2 (2017): 235–40.
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