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67 Publications


2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57152
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann, eds. Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht: Spracherwerb und Sprachkompetenzen im Fokus. Baltmannsweiler: Schneider, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57153
Bürgel, Christoph, Thomas Tinnefeld, Frank Kostrzewa, Heinz-Helmut Lüger, Dirk Siepmann, and Michael Langner, eds. Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld zwischen Sprachwissen und Sprachkönnen, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57369 | OA
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann. “Le corpus de référence du français contemporain.” Zenodo, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57371
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann. “Sprachkompetenzen von Fremdsprachenlernern. Ein Projekt zum forschenden Lernen in der Fremdsprachenlehrerausbildung.” Forschendes Lernen in der Osnabrücker Lehrerausbildung – Konzepte und Erfahrungen, 2014, 37–48.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57370
Bürgel, Christoph. “Leseverstehenskompetenzen von gymnasialen Französischlernern auf dem Prüfstand.” In Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht: Spracherwerb und Sprachkompetenzen im Fokus, 167–83. Schneider, 2014.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57372
Bürgel, Christoph. “Textsortenmerkmale zur Förderung von Lesekompetenz. Am Beispiel eines französischen und spanischen Konfliktberichts.” In Sprachwissenschaft–Fremdsprachendidaktik: Neue Impulse, 209–25. Schneider, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57373
Bürgel, Christoph. “Wirtschaftstexte lesen lernen.” In Ökonomische Bildung im Französischunterricht?!, II. Französisch Fach­didaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz, Fachdidaktik im Dialog (FDD)), 125–41. ibidem, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 57352
Bürgel, Christoph, and Krista Segermann. “K. Segermann, Fremdsprachendidaktik alternativ – Ein Dialog zwischen Theorie und Praxis. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung.” französisch heute. Landau: Verlag Empriische Pädagogik, 2013.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 57353
Bürgel, Christoph, Kathrin Sommerfeldt, Wolfgang Steveker, Ursula Vences, and Christine Wlasak-Feik. “Fachmethodik: Spanisch-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik , 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57374
Bürgel, Christoph. “Texttypenspezifische Lesekompetenz fördern – Aspekte einer sprachübergreifenden Textdechiffrierungsmethode English-Español.” In English-Español: Möglichkeiten der Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht, edited by Blell Gabriele, Eva Leitzke-Ungerer, and Ursula Vences, 115–35. ibidem, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57375
Bürgel, Christoph. “Wortschatz- und Hörverstehenskompetenzen von Französischlehrern und -studierenden.” In Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Anforderungen, Ausrichtung, Spezifik, Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF), 91–113. htw saar, 2012.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 57378
Bürgel, Christoph. “Ojalá viva el subjuntivo! – Grammatik und didaktische Transformation des subjuntivo für den Spanischunterricht.” Hispanorama 131 (2011): 67–76.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 57376
Bürgel, Christoph. “Qu’est-ce que c’est génial! – Formate des kommunikativ-dialogischen Engagements.” Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 5, no. 1 (2011): 27–44.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57377
Bürgel, Christoph. “Jugend- und umgangssprachliche Formate für Dialogschulung im Französischunterricht.” In Varietäten im Französischunterricht,  I. Französisch Fachdidaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz, Fachdidaktik im Dialog (FDD), 11–34. ibidem, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57354
Bürgel, Christoph. “Lesekompetenz in Erst-, Zweit- und Fremdsprache, Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik.” In französisch heute, edited by Madeline Lutjeharms and Claudia Schmidt, 101–2. Tübingen, 2011.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57381
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann. “Was können Französischlehrer und -lerner? Wortschatz- und Hörverstehenskom­peten­zen auf dem Prüfstand.” Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 21, no. 2 (2010): 191–216.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57380
Bürgel, Christoph. “Apprendre à déchiffrer un texte – Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz.” französisch heute 4, 2010, 171–77.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57379
Bürgel, Christoph. “Vergleichen: Techniken und Muster für dialogische Kommunikation im Fremdsprachener­werb.” In Sprachvergleich und Sprachdidaktik. Akten des gleichnamigen Kolloquiums vom 25.-27.3.2009 an der WWU Münster, 145–65. ibidem, 2010.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57382
Bürgel, Christoph. “Charnières du discours comme formes d’instruction textuelle dans des textes argumentatifs.” In Argumentation: Théorie - Langue - Dis­cours. Actes de la section “Argumentation” du XXX. Congrès des Romanistes Allemands, Vienne, Septembre 2007, 111–22. u.a.: Lang, 2009.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57383
Bürgel, Christoph. “Textzugriffe und Textverstehen in didaktischer Perspektive – Aspekte einer Dechiffrierungsmethode.” In Didaktische Transformation und Konstruktion. Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik in der Romanistik, 167–83. u.a.: Lang, 2008.
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