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2300 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19249
Eke, N. O. (2014). „Was ist wahr? Woher haben Sie denn Ihre Bilder?“ Shoah-Erinnerungen in neueren Theater-Texten (Robert Menasse, Werner Fritsch, Robert Schindel, Mieczysław Weinberg). In T. Fischer, P. Hammermeister, & S. Kramer (Eds.), Der Nationalsozialismus und die Shoah in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (pp. 27–49). Amsterdam – New York: Rodopi.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19250
Eke, N. O. (2014). Bühne als Wahrnehmungsraum. Stimme, Klang und Präsenz. In N. O. Eke, U. Haß, & I. Kaldrack (Eds.), Bühne. Raumbildende Prozesse im Theater (pp. 29–46). München: Fink.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19251
Eke, N. O., Haß, U., & Kaldrack, I. (2014). Bühne: Raumbildende Prozesse im Theater. In N. O. Eke, U. Haß, & I. Kaldrack (Eds.), Bühne. Raumbildende Prozesse im Theater (pp. 9–12). München: Fink.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19252
Eke, N. O. (2014). „Man kann auch auf die Deutschen nicht wirken, wenn sie in Schauspielhäusern sitzen.“ Mediale Konstellierungen von Öffentlichkeit im Zeitalter der Revolutionen. In M. Wagner (Ed.), Agenten der Öffentlichkeit. Theater und Medien im frühen 19. Jahrhundert (pp. 29–59). Bielefeld: Aisthesis.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19253
Eke, N. O. (2014). „Es gibt keinen Sieger außer Gott“. Dialog im Raum der Schrift: Thomas Lehrs Roman September. Fata Morgana. In A. Dunker & M. Hofmann (Eds.), Morgenland und Moderne. Orient-Diskurse in der deutschsprachigen Literatur von 1890 bis zur Gegenwart (pp. 205–220). Frankfurt a. M.: Lang.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31770
Willeke, S. (2014). „Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib. In Studia theodisca XXI (pp. 153–174).
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31831
Ballweg, S., Arcudi, A., Bernard, J., Hertweck, L., & Kimmerle, L. L. (2014). Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt. In D. Knorr & U. Neumann (Eds.), Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen (pp. 163–168). Waxmann Verlag.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31975
Ballweg, S. (2014). Biliteratlität. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31979
Ballweg, S. (2014). Dominante Sprache. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31981
Ballweg, S. (2014). Lernersprache. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31992
Ballweg, S. (2014). Sprachliche Identität. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31987
Ballweg, S. (2014). Sprachlernbewusstheit. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31997
Efing, C., & Ballweg, S. (2014). Pidginisierung. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32048
Beese, M., Benholz, C., Chlosta, C., Gürsoy, E., Hinrichs, B., Niederhaus, C., & Oleschko, S. (2014). Sprachbildung in allen Fächern. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32083
Niederhaus, C. (2014). Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung. In E. Rangosch-Schneck (Ed.), Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“ (pp. 113–132). Schneider Verlag Hohengehren.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32084
Niederhaus, C., & Günther, K. (2014). Sprachförderung. In E. Fiebig, K. Günther, A. Laake, C. Niederhaus, U. Schäckermann, G. Staufenbiel, & A. Walter (Eds.), Leitfaden individuelle Förderung (pp. 145–186). Cornelsen Scriptor.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34029
Somogyi, P. (2014). Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen. In N. Bedekovic (Ed.), Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17) (pp. 75–98).
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 34033
Somogyi, P. (2014). Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk. In literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34335
Kruse, I. (2014). Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements. In G. Weinkauff, U. Dettmar, T. Möbius, & I. Tomkowiak (Eds.), Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz (pp. 179–198). Peter Lang.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34334
Kruse, I. (2014). Märchenbilder im Medienverbund. Zugänge zu komplexen Märchenbilderbüchern durch intermediale Lernumgebungen. In G. Scherer, Steffen Volz, & M. Wiprächtiger-Geppert (Eds.), Bilderbuch und literar-ästhetische Bildung - aktuelle Forschungsperspektiven (pp. 89–109). WVT.
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