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3614 Publications
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53472
N. Eke and S. Elit, Eds., ’Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand. Paderborn Wintersemester 2022/23, vol. 41. Bielefeld: Aisthesis, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54057
F. Markewitz, ““Der Draht ist gut, hält uns ab vom dummen Leben“. Ironisierung als kommunikativer Versuch des Umgangs mit Entwertungs- und Gewalterfahrungen durch jüdische Textproduzenten im Getto Litzmannstadt,” in Invective Discourse, vol. 34, S. Meier-Vieracker, H. Kämper, and I. H. Warnke, Eds. Berlin/Boston: Walter de Gruyter, 2024, pp. 129–147.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54056
F. Markewitz, “Haus oder Schule? oder Haus und Schule? Zur kulturell-gesellschaftlichen Bedeutung der historischen Textsorte ‘Schulprogramm’ hinsichtlich der Konstitution, Festigung wie Abgrenzung des Erziehungssystems im 19. Jahrhundert,” in Textsorten in Sprach-, Kultur- und Sozialgeschichte, V. Smailgic, Ed. Tübingen: Stauffenburg, 2024, pp. 15–41.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54248
A. B. Candan, “Gebete im Islamischen Religionsunterricht,” in Zum Gebet einladen. Impulse aus der Praxis des evangelischen, islamischen und katholischen Religionsunterrichts., 1. Auflage., C. P. Sajak, Ed. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54423
B. Stutz et al., “Glycemic response to meals with a high glycemic index differs between morning and evening: a randomized cross-over controlled trial among students with early or late chronotype,” European Journal of Nutrition, 2024, doi: 10.1007/s00394-024-03372-4.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54484
M. M. Mombeck, “Mit tiergestützter Pädagogik soziale Teilhabe fördern!,” presented at the 5. Schweizer Tagung zur Mensch-Tier-Beziehung: Entwicklungen und Perspektiven tiergestützter Interventionen in Forschung und Praxis, Basel, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54497 | 
C. Haker and L. Otterspeer, “Soziale Grenzen und Grenzbearbeitungen. Ein Zugang zur sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung,” in Bildungsforschung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven, J. Drerup, N. Göddertz, R. Mattig, W. Thole, and U. Uhlendorff, Eds. Berlin, Heidelberg: J.B. Metzler, 2024, pp. 87–103.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54440
M. Müller, “‘It’s like I got a new pair of glasses’: Reflections on sense of self, home, and belonging among transnational students in short-term study abroad programs,” Study Abroad Research in Second Language Acquisition and International Education, vol. 9, no. 2, pp. 188–216, 2024, doi: 10.1075/sar.22024.mul.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53787
B. Stutz et al., “Glycemic response to meals with a high glycemic index differs between morning and evening: a randomized cross-over controlled trial among students with early or late chronotype,” European Journal of Nutrition, 2024, doi: 10.1007/s00394-024-03372-4.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54879
B.-M. Schuster, “So steht denn Statistik gegen Statistik – Diskurshistorische Erkundungen zur Impfdebatte in den 1870er Jahren,” in Netz und Werk. Zur Gesellschaftlichkeit sprachlichen Handelns, M. Attig, K. Jacob, M. Müller, and F. Vogel, Eds. Berlin/Boston: Walter de Gruyter, 2024, pp. 289–300.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54878
B.-M. Schuster, “„Mutti hatte Wäsche und ich habe die Rede zum Wochenappell entworfen“ – Die Politisierung des Alltags im Nationalsozialismus,” in Politisierung des Alltags. Strategische Kommunikation in öffentlichen Diskursen, Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention, Ed. Siegen: universi – Universitätsverlag Siegen, 2024, pp. 17–34.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53940
C. Weiss Lucas et al., “Digital participation of brain tumour patients in the assessment and treatment of communication disorders,” Frontiers in Psychology, vol. 14, 2024, doi: 10.3389/fpsyg.2023.1287747.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55164
A. Becher, E. Gläser, and N. Kallweit, “Politische Bildung im Sachunterricht – konzeptionelle Sichtweisen, empirische Erkenntnisse und exemplarische Lehr- und Lernprojekte,” in Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, A. Becher, E. Gläser, and N. Kallweit, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2024, pp. 9–17.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55165
A. Becher and E. Gläser, “Das Forschungsprojekt „PoWi-Kids – Politisches Wissen von Kindern“ im Kontext politikdidaktischer Forschungslinien,” in Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, A. Becher, E. Gläser, and N. Kallweit, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2024, pp. 71–84.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55336
A. Bender, O. K. Aimiyekagbon, and W. Sextro, “Diagnostics and Prognostics for Retrofitted Systems: A Comprehensive Approach for Enhanced System Health Assessment,” presented at the 2024 Prognostics and System Health Management Conference (PHM), Stockholm, Schweden, 2024, doi: 10.1109/PHM61473.2024.00038.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55352
E.-M. Leven and J. Grössl, “Krieg aus Perspektive des Christentums. Dürfen Christ:innen Krieg rechtfertigen?,” RELIGION 5-10, no. 53:1, pp. 28–31, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55371
A. Hoppe, A. J. Stepen, L. Köring, and J. Paradies, “Tris(pentafluorophenyl)borane‐Catalyzed Functionalization of Benzylic C−F Bonds,” Advanced Synthesis & Catalysis, vol. 366, no. 13, pp. 2933–2938, 2024, doi: 10.1002/adsc.202400511.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55378
S. Gupta, M. J. van Kreveld, O. Michail, and A. Padalkin, “Brief Announcement: Collision Detection for Modular Robots - It Is Easy to Cause Collisions and Hard to Avoid Them,” in 3rd Symposium on Algorithmic Foundations of Dynamic Networks, SAND 2024, June 5-7, 2024, Patras, Greece, 2024, vol. 292, p. 26:1–26:5, doi: 10.4230/LIPICS.SAND.2024.26.
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