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3614 Publications
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53472
Eke, Norbert, and Stefan Elit, editors. ’Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand. Paderborn Wintersemester 2022/23. Aisthesis, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54057
Markewitz, Friedrich. ““Der Draht ist gut, hält uns ab vom dummen Leben“. Ironisierung als kommunikativer Versuch des Umgangs mit Entwertungs- und Gewalterfahrungen durch jüdische Textproduzenten im Getto Litzmannstadt.” Invective Discourse, edited by Simon Meier-Vieracker et al., vol. 34, Walter de Gruyter, 2024, pp. 129–47.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54056
Markewitz, Friedrich. “Haus oder Schule? oder Haus und Schule? Zur kulturell-gesellschaftlichen Bedeutung der historischen Textsorte ‘Schulprogramm’ hinsichtlich der Konstitution, Festigung wie Abgrenzung des Erziehungssystems im 19. Jahrhundert.” Textsorten in Sprach-, Kultur- und Sozialgeschichte, edited by Vedad Smailgic, Stauffenburg, 2024, pp. 15–41.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54248
Candan, Ayse Beyza. “Gebete im Islamischen Religionsunterricht.” Zum Gebet einladen. Impulse aus der Praxis des evangelischen, islamischen und katholischen Religionsunterrichts., edited by Clauß Peter Sajak, 1. Auflage, Vandenhoeck & Ruprecht, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54423
Stutz, Bianca, et al. “Glycemic Response to Meals with a High Glycemic Index Differs between Morning and Evening: A Randomized Cross-over Controlled Trial among Students with Early or Late Chronotype.” European Journal of Nutrition, Springer Science and Business Media LLC, 2024, doi:10.1007/s00394-024-03372-4.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54484
Mombeck, Mona Maria. Mit tiergestützter Pädagogik soziale Teilhabe fördern! 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54497 | 
Haker, Christoph, and Lukas Otterspeer. “Soziale Grenzen Und Grenzbearbeitungen. Ein Zugang Zur Sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung.” Bildungsforschung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven, edited by Johannes Drerup et al., J.B. Metzler, 2024, pp. 87–103, doi:10.1007/978-3-662-66923-5_6.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54440
Müller, Mareike. “‘It’s like I Got a New Pair of Glasses’: Reflections on Sense of Self, Home, and Belonging among Transnational Students in Short-Term Study Abroad Programs.” Study Abroad Research in Second Language Acquisition and International Education, vol. 9, no. 2, John Benjamins Publishing Company, 2024, pp. 188–216, doi:10.1075/sar.22024.mul.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53787
Stutz, Bianca, et al. “Glycemic Response to Meals with a High Glycemic Index Differs between Morning and Evening: A Randomized Cross-over Controlled Trial among Students with Early or Late Chronotype.” European Journal of Nutrition, Springer Science and Business Media LLC, 2024, doi:10.1007/s00394-024-03372-4.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54879
Schuster, Britt-Marie. “So steht denn Statistik gegen Statistik – Diskurshistorische Erkundungen zur Impfdebatte in den 1870er Jahren.” Netz und Werk. Zur Gesellschaftlichkeit sprachlichen Handelns, edited by Matthias Attig et al., Walter de Gruyter, 2024, pp. 289–300, doi:10.1515/9783111086514.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54878
Schuster, Britt-Marie. “„Mutti hatte Wäsche und ich habe die Rede zum Wochenappell entworfen“ – Die Politisierung des Alltags im Nationalsozialismus.” Politisierung des Alltags. Strategische Kommunikation in öffentlichen Diskursen, edited by Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention, universi – Universitätsverlag Siegen, 2024, pp. 17–34.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53940
Weiss Lucas, Carolin, et al. “Digital Participation of Brain Tumour Patients in the Assessment and Treatment of Communication Disorders.” Frontiers in Psychology, vol. 14, Frontiers Media SA, 2024, doi:10.3389/fpsyg.2023.1287747.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55164
Becher, Andrea, et al. “Politische Bildung im Sachunterricht – konzeptionelle Sichtweisen, empirische Erkenntnisse und exemplarische Lehr- und Lernprojekte.” Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, edited by Andrea Becher et al., Klinkhardt, 2024, pp. 9–17, doi:doi.org/10.35468/6107.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55163
Andrea, Andrea, et al., editors. Politische Bildung im Sachunterricht. Potenziale – Positionen – Perspektiven. Klinkhardt, 2024, doi:doi.org/10.35468/6107.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55165
Becher, Andrea, and Eva Gläser. “Das Forschungsprojekt „PoWi-Kids – Politisches Wissen von Kindern“ im Kontext politikdidaktischer Forschungslinien.” Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, edited by Andrea Becher et al., Klinkhardt, 2024, pp. 71–84, doi:doi.org/10.35468/6107.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55336
Bender, Amelie, et al. “Diagnostics and Prognostics for Retrofitted Systems: A Comprehensive Approach for Enhanced System Health Assessment.” Proceedings of the 2024 Prognostics and System Health Management Conference (PHM), IEEE Computer Society, 2024, doi:10.1109/PHM61473.2024.00038.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55352
Leven, Eva-Maria, and Johannes Grössl. “Krieg aus Perspektive des Christentums. Dürfen Christ:innen Krieg rechtfertigen?” RELIGION 5-10, no. 53:1, 2024, pp. 28–31.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55371
Hoppe, Axel, et al. “Tris(Pentafluorophenyl)Borane‐Catalyzed Functionalization of Benzylic C−F Bonds.” Advanced Synthesis & Catalysis, vol. 366, no. 13, Wiley, 2024, pp. 2933–38, doi:10.1002/adsc.202400511.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55378
Gupta, Siddharth, et al. “Brief Announcement: Collision Detection for Modular Robots - It Is Easy to Cause Collisions and Hard to Avoid Them.” 3rd Symposium on Algorithmic Foundations of Dynamic Networks, SAND 2024, June 5-7, 2024, Patras, Greece, edited by Arnaud Casteigts and Fabian Kuhn, vol. 292, Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, 2024, p. 26:1–26:5, doi:10.4230/LIPICS.SAND.2024.26.
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