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3933 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 53971
Zare, H., Tavana, M., Mardani, A., Masoudian, S., & Kamali Saraji, M. (2019). A hybrid data envelopment analysis and game theory model for performance measurement in healthcare. Health Care Management Science, 22(3), 475–488. https://doi.org/10.1007/s10729-018-9456-4
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 53973
Aghayi, N., & Tavana, M. (2019). A novel three-stage distance-based consensus ranking method. Journal of Industrial Engineering International, 15(1), 17–24. https://doi.org/10.1007/s40092-018-0268-4
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 54086
Hummel, T., Ouellet-Plamondon, C., Ugur, E., Kulkova, I., Lund-Hansen, T., Broome, M. A., Uppu, R., & Lodahl, P. (2019). Efficient demultiplexed single-photon source with a quantum dot coupled to a nanophotonic waveguide. Applied Physics Letters, 115(2). https://doi.org/10.1063/1.5096979
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46338
Bossek, J., Grimme, C., Meisel, S., Rudolph, G., & Trautmann, H. (2019). Bi-Objective Orienteering: Towards a Dynamic Multi-Objective Evolutionary Algorithm. In K. Deb, E. Goodman, C. C. A. Coello, K. Klamroth, K. Miettinen, S. Mostaghim, & P. Reed (Eds.), Evolutionary Multi-Criterion Optimization (EMO) (Vol. 11411, pp. 516–528). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-12598-1_41
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26840
Mildorf, J. (2019). Why Poetry Matters: Defamiliarization and Perspective in Poetry. In F. Steger & K. Fürholzer (Eds.), Lyrik und Medizin (pp. 199–212). Universitätsverlag Winter.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55803
Grössl, J. (2019). Die freie Vereinigung der Seele mit dem Logos – Konturen einer Präexistenz-Christologie nach Origenes. In A. Fürst (Ed.), Freedom as a Key Category in Origen and in Modern Philosophy and Theologie (Vol. 14, pp. 175–191). Aschendorff.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36883
Göddertz, N., & Karber, A. (2019). Berufliche Bildung Sozialpädagogik - Eine Spurensuche didaktischer Prinzipien. Soziale Passagen: Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 11/2019, Heft 1, S. 65-80. https://doi.org/10.1007/s12592-019-00319-z
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 36885
Göddertz, N., & Karber, A. (2019). Didaktik der Sozialpädagogik. In socialnet Lexikon.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 35897 | 
Neumann, P. (2019). Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen. Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830990437
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 10108
Pauck, F., & Wehrheim, H. (2019). Together Strong: Cooperative Android App Analysis. Proceedings of the 2019 27th ACM Joint Meeting on European Software Engineering Conference and Symposium on the Foundations of Software Engineering, 374–384. https://doi.org/10.1145/3338906.3338915
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37297
Dahmen, S. (2019). Kinder- und Jugendhilfe als Kindeswohlgefährdungsvermeidungsstrategie? Soziale Passagen, 10(2). https://doi.org/10.1007/s12592-018-0304-7
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37292
Dahmen, S. (2019). Soziale Investitionen. Wörterbuch Der Schweizer Sozialpolitik.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37298
Dahmen, S. (2019). Soziale Arbeit als ‚art of composition‘ – Zur konventionsbasierten Regulierung von Übergängen von der Schule in Ausbildung in Motivationssemestern. In Bildung und Konventionen. Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung (pp. 403–426). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23301-3_14
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 34124
Alptekin, M., & Temmen, K. (2019). Posterbeitrag: Didaktisches Konzept und Prototyp eines auf Augmented Reality basierenden virtuellen Vorpraktikums in der Elektrotechnik. Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.).
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36299
Schulze, J. R., Hoya, F. K., Löper, M. F., Mester, T., Kirsch, A., Blumberg, E., Schwab, S., & Hellmich, F. (2019). Kooperatives Arbeiten von Studierenden des Lehramts an Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 54. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?“.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36338
Schulze, J. R., Blumberg, E., & Hellmich, F. (2019). Effects of Interprofessional Collaboration in Inclusive Education of Pre-Service Primary School Teachers and Special Education Teachers on their Self-Concepts. Poster Presentation. ECER 2019 (European Conference on Educational Research). “Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future“.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36393
Mester, T., Blumberg, E., Kirsch, A., Hellmich, F., Schulze, J. R., Hoya, F. K., Löper, M. F., & Schwab, S. (2019). Kooperativ Lernumgebungen für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule gestalten – ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Förderung von Grund- und Förderschullehrkräften (KLinG). Posterpräsentation auf der 28. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e. V. (GDSU).
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36376
Löper, M. F., Hoya, F. K., Schulze, J. R., Mester, T., Kirsch, A., Blumberg, E., Schwab, S., & Hellmich, F. (2019). Preparing Pre-service Teachers’ Team-Teaching Processes in Inclusive Science Education in Primary Schools. Poster Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE).
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36366
Löper, M. F., Hoya, F. K., Schulze, J. R., Mester, T., Kirsch, A., Blumberg, E., & Schwab, S. (2019). Preparing Pre-service Teachers’ Team-Teaching Processes in Inclusive Science Education in Primary Schools. Poster Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE).
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36348
Hoya, F. K., Löper, M. F., Schulze, J. R., Mester, T., Kirsch, A., Blumberg, E., Schwab, S., & Hellmich, F. (2019). Pre-service Primary School Teachers’ Preparation for Team-Teaching in Inclusive Schools. Poster Presentation. 18th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2019. „Thinking Tomorrows’s Education: Learning from the past, in the present and for the future".
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