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3671 Publications
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 44797
Raum, Macht und Differenz – Einführung in das Themenheft
C. Freitag, M. Hummrich, C. Riegel, Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen. In: Dies. et al. (Hg.) (2012) 1–11.
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C. Freitag, M. Hummrich, C. Riegel, Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen. In: Dies. et al. (Hg.) (2012) 1–11.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 44802
„… daß sie mehr als Thier sind, welches man mit dem Stocke schlagen muß.“ Zur langwierigen Abkehr von Schulzucht und -züchtigung
C. Freitag, Schüler. Wissen für Lehrer. Jahresheft Gewalt. In: Heidrun Bründel, Christine Freitag, Inge Michels, Wilfried Schubarth, Ludwig Stecher, Klaus-Jürgen Tillmann (Hg.) (2012) 14–18.
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C. Freitag, Schüler. Wissen für Lehrer. Jahresheft Gewalt. In: Heidrun Bründel, Christine Freitag, Inge Michels, Wilfried Schubarth, Ludwig Stecher, Klaus-Jürgen Tillmann (Hg.) (2012) 14–18.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 16010
Methodik für die Produktentstehung hybrider Leichtbaustrukturen
C. Lauter, T. Tröster, R. Brandis, J. Gausemeier, Lightweight Design 5 (2012) 50–56.
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C. Lauter, T. Tröster, R. Brandis, J. Gausemeier, Lightweight Design 5 (2012) 50–56.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45163
(for the ActiFE Ulm Study Group). Physical performance and daily walking duration: associations in 1,271 women and men aged 65-95 years
K. Rapp, J. Klenk, P. Benzinger, S. Franke, M.D. Denkinger, R. Peter, Aging Clinical and Experimental Research - First Published: 06.02.2012 (2012).
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K. Rapp, J. Klenk, P. Benzinger, S. Franke, M.D. Denkinger, R. Peter, Aging Clinical and Experimental Research - First Published: 06.02.2012 (2012).
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45166
Kinder unter erhöhten emotional-sozialen und kognitiven Risiken als Herausforderung für die Inklusion: Evaluation einer selektiven Präventionsmaßnahme in der schulischen Eingangsstufe
T. Hennemann, C. Hillenbrand, S. Franke, S. Hens, M. Grosche, K. Pütz, Empirische Sonderpädagogik 2 (2012) 129–146.
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T. Hennemann, C. Hillenbrand, S. Franke, S. Hens, M. Grosche, K. Pütz, Empirische Sonderpädagogik 2 (2012) 129–146.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45165
Die psychosoziale Versorgung in der Neonatologie in Deutschland: Eine quantitativ-empirische Bestandsaufnahme aus ärztlicher Perspektive
R. Kißgen, J. Carlitscheck, C. Rapp, S. Franke, Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 216 (2012) 259–268.
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R. Kißgen, J. Carlitscheck, C. Rapp, S. Franke, Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 216 (2012) 259–268.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45164
Das Psychopathy-Konzept bei Mädchen – eine konzeptionelle Frage
K. Sevecke, S. Franke, G. Lehmkuhl, M. Krischer, Kindheit und Entwicklung 21 (2012) 161–171.
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K. Sevecke, S. Franke, G. Lehmkuhl, M. Krischer, Kindheit und Entwicklung 21 (2012) 161–171.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 615
Eight Ways to put your FPGA on Fire – A Systematic Study of Heat Generators
M. Happe, H. Hangmann, A. Agne, C. Plessl, in: Proceedings of the International Conference on Reconfigurable Computing and FPGAs (ReConFig), IEEE, 2012, pp. 1–8.
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M. Happe, H. Hangmann, A. Agne, C. Plessl, in: Proceedings of the International Conference on Reconfigurable Computing and FPGAs (ReConFig), IEEE, 2012, pp. 1–8.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 591
Pragma based parallelization - Trading hardware efficiency for ease of use?
T. Kenter, C. Plessl, H. Schmitz, in: Proceedings of the International Conference on ReConFigurable Computing and FPGAs (ReConFig), IEEE, 2012, pp. 1–8.
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T. Kenter, C. Plessl, H. Schmitz, in: Proceedings of the International Conference on ReConFigurable Computing and FPGAs (ReConFig), IEEE, 2012, pp. 1–8.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 609
Hardware/Software Platform for Self-aware Compute Nodes
M. Happe, A. Agne, C. Plessl, M. Platzner, in: Proceedings of the Workshop on Self-Awareness in Reconfigurable Computing Systems (SRCS), 2012, pp. 8–9.
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M. Happe, A. Agne, C. Plessl, M. Platzner, in: Proceedings of the Workshop on Self-Awareness in Reconfigurable Computing Systems (SRCS), 2012, pp. 8–9.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 567
Turning control flow graphs into function calls: Code generation for heterogeneous architectures
P. Barrio, C. Carreras, R. Sierra, T. Kenter, C. Plessl, in: Proceedings of the International Conference on High Performance Computing and Simulation (HPCS), IEEE, 2012, pp. 559–565.
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P. Barrio, C. Carreras, R. Sierra, T. Kenter, C. Plessl, in: Proceedings of the International Conference on High Performance Computing and Simulation (HPCS), IEEE, 2012, pp. 559–565.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 612
Exploration of Ring Oscillator Design Space for Temperature Measurements on FPGAs
C. Rüthing, M. Happe, A. Agne, C. Plessl, in: Proceedings of the International Conference on Field Programmable Logic and Applications (FPL), IEEE, 2012, pp. 559–562.
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C. Rüthing, M. Happe, A. Agne, C. Plessl, in: Proceedings of the International Conference on Field Programmable Logic and Applications (FPL), IEEE, 2012, pp. 559–562.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26661
Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven.
F. Hellmich, S. Förster, F.K. Hoya, eds., Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven., Springer VS, Wiesbaden, 2012.
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F. Hellmich, S. Förster, F.K. Hoya, eds., Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven., Springer VS, Wiesbaden, 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52484
Lehr- und Lernbedingungen an Grundschulen im internationalen Vergleich
I. Tarelli, E.-M. Lankes, K. Drossel, A. Gegenfurtner, in: W. Bos, I. Tarelli, A. Bremerich-Vos, K. Schwippert (Eds.), IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2012, pp. 137–173.
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I. Tarelli, E.-M. Lankes, K. Drossel, A. Gegenfurtner, in: W. Bos, I. Tarelli, A. Bremerich-Vos, K. Schwippert (Eds.), IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2012, pp. 137–173.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53377
Neues Grundschullehramt in NRW
C. Röhner, S. Miller, P. Büker, C. Wittag, M. Radhoff, B. Kottmann, J. Wiesemann, H. Lobpreis, H. Berning, in: F. Hellmich, S. Förster, F. Hoya (Eds.), Bedinungen Des Lehrens Und Lernens in Der Grundschule. Bilanz Und Perspektiven., Springer VS, Wiesbaden, 2012, pp. 177–184.
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C. Röhner, S. Miller, P. Büker, C. Wittag, M. Radhoff, B. Kottmann, J. Wiesemann, H. Lobpreis, H. Berning, in: F. Hellmich, S. Förster, F. Hoya (Eds.), Bedinungen Des Lehrens Und Lernens in Der Grundschule. Bilanz Und Perspektiven., Springer VS, Wiesbaden, 2012, pp. 177–184.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53496
Der Komputus des Victorius von Aquitanien – ein Forschungsproblem?!,
B. Englisch, in: I. Warntjes/D. Ó Cróinin (Ed.), Proceedings of the 4. International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 7-11 July, 2012, n.d., p. 31 S.
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B. Englisch, in: I. Warntjes/D. Ó Cróinin (Ed.), Proceedings of the 4. International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 7-11 July, 2012, n.d., p. 31 S.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26694
Erfassung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudentinnen und -studenten
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: F. Hellmich, S. Förster, F.K. Hoya (Eds.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven, Springer VS, Wiesbaden, 2012, pp. 199–202.
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F.K. Hoya, F. Hellmich, in: F. Hellmich, S. Förster, F.K. Hoya (Eds.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven, Springer VS, Wiesbaden, 2012, pp. 199–202.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38216
Förderung von Lesestrategien und Wortschatz bei Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag und Workshop auf dem 4. Paderborner Grundschultag
F. Hellmich, S. Förster, S. Niebuhr-Siebert, in: Universität Paderborn, Paderborn, 2012.
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F. Hellmich, S. Förster, S. Niebuhr-Siebert, in: Universität Paderborn, Paderborn, 2012.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38212
Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Studentinnen und Studenten im Laufe des Lehramtsstudiums - Ergebnisse aus einer Trendstudie. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB).
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Innsbruck, 2012.
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F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Innsbruck, 2012.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25423
SCMS - Semantifying Content Management Systems
A.-C. Ngonga Ngomo, N. Heino, K. Lyko, R. Speck, M. Kaltenböck, in: L. Aroyo, C. Welty, H. Alani, J. Taylor, A. Bernstein, L. Kagal, N. Fridman Noy, E. Blomqvist (Eds.), The Semantic Web - {ISWC} 2011 - 10th International Semantic Web Conference, Bonn, Germany, October 23-27, 2011, Proceedings, Part {II}, Springer, 2011, pp. 189–204.
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A.-C. Ngonga Ngomo, N. Heino, K. Lyko, R. Speck, M. Kaltenböck, in: L. Aroyo, C. Welty, H. Alani, J. Taylor, A. Bernstein, L. Kagal, N. Fridman Noy, E. Blomqvist (Eds.), The Semantic Web - {ISWC} 2011 - 10th International Semantic Web Conference, Bonn, Germany, October 23-27, 2011, Proceedings, Part {II}, Springer, 2011, pp. 189–204.