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1875 Publications
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24265
Mao, Yanfei, Klaus Schmalz, Christoph Scheytt, and E. Shiju. “An All-Transmission-Line 220 GHz Differential LNA in SiGe BiCMOS.” In IEEE International Symposium on Radio-Frequency Integration Technology. Taipei, Taiwan, 2016. https://doi.org/10.1109/RFIT.2016.7578132.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34659
Black, Tobias. “Blow-up of Weak Solutions to a Chemotaxis System under Influence of an External Chemoattractant.” Nonlinearity 29, no. 6 (2016): 1865–86. https://doi.org/10.1088/0951-7715/29/6/1865.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35035
Süßmann, Johannes. “Geschichtswissenschaften und Objektive Hermeneutik.” In Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik. Eine Bestandsaufnahme, edited by Roland Becker-Lenz, Andreas Franzmann, Axel Jansen, and Matthias Jung, 115–140. Wiesbaden: Springer VS, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00768-3_3.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35040
Süßmann, Johannes. “Revolution der Geschichtsdarstellung durch Politisierung? Johannes Müllers ›Schweizer Geschichte‹.” In Sattelzeit. Historiographiegeschichtliche Revisionen, edited by Élisabeth Décultot and Daniel Fulda, 52:127–141. Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung. Berlin: de Gruyter, 2016. https://doi.org/10.1515/9783110451016-008.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29382
Schönhärl, Korinna, and Sabine Mangold-Will. “Orientfaszination im George-Kreis.” In Kreis aus Kreisen. Der George-Kreis im Kontext deutscher und europäischer Gemeinschaftsbildung, edited by Bruno Pieger and Bertram Schefold, 591–609. Hildesheim, Zürich, New York : Georg-Olms-Verlag, 2016.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 29556 |
Schönhärl, Korinna. “Review: Schwarz, Steffen L.: Despoten – Barbaren – Wirtschaftspartner. Die Allgemeine Zeitung Und Der Diskurs Über Das Osmanische Reich 1821-1840, Köln Weimar Wien 2016.” H-Soz Kult, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 33394
Bosutti, Alessandra, Michele Salanova, Dieter Blottner, Judith Bühlmeier, Edwin Mulder, Jörn Rittweger, Moi Hoon Yap, Bergita Ganse, and Hans Degens. “Whey Protein with Potassium Bicarbonate Supplement Attenuates the Reduction in Muscle Oxidative Capacity during 19 Days of Bed Rest.” Journal of Applied Physiology 121, no. 4 (2016): 838–48. https://doi.org/10.1152/japplphysiol.00936.2015.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36108
Kamp, Hermann. “Die Funktionseliten und die Aufstände in den burgundischen Territorien nach dem Tod Karls des Kühnen.” In „Armer Konrad“ und Tübinger Vertrag im interregionalen Vergleich. Fürst, Funktionseliten und „Gemeiner Mann“ am Beginn der Neuzeit, edited by Sigrid Hirbodian, Robert Kretzschmar, and Anton Schindling, 343–62. Stuttgart, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 36102
Kamp, Hermann. “Soziologie der Mediation aus historischer Perspektive.” Zeitschrift für Rechtssoziologie 36 (2016): 139–53.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36111
Kamp, Hermann. “Politik statt Triumph? Zum Umgang Philipp Augustus‘ mit dem Sieg von Bouvines.” In Bouvines 1214 – 2014: Eine Schlacht zwischen Geschichte und Erinnerung. Deutsch-französische Ansätze und Vergleiche, edited by Pierre Monet, 93–116. Bochum, 2016.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 48789 |
Hartung, Olaf. “ Rezension von: Jutta Berger / Christian Schmidtmann (Hgg.): Referendariat Geschichte. Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung, Berlin: Cornelsen 2014.” sehepunkte. München: sehepunkte 16 (2016), Nr. 1, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48624
Hartung, Olaf. “Konzeptionelles Schreiben im Fachunterricht. Vorschläge zur Parametrisierung von Texthandlungen als eine Möglichkeit für Lernstanddiagnosen.” In Deutsch als fremde Bildungssprache: das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik, edited by Erwin Tschirner, Olaf Bärenfänger, and Jupp Möhring, 1st ed., 7:179–99. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48619
Hartung, Olaf. “Mit Szenografie Geschichte erzählen? Anmerkungen zu den kommunikativen Potenzialen im Museum.” In Zur Topologie des Immateriellen, edited by Gregor Isenbort, Bernd Holtwick, and Deutsche Arbeitsweltausstellung (DASA), 1st ed., 7:28–39. Szenografie in Ausstellungen und Museen. Essen: Klartext, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48618
Hartung, Olaf. “Generische Lernaufgaben im Geschichtsunterricht – oder: die ‚zwei Seiten‘ einer Gattungskompetenz.” In Aus der Geschichte lernen? Weiße Flecken der Kompetenzdebatte, edited by Saskia Handro and Bernd Schönemann, 1st ed., 187–98. Berlin: Lit, 2016.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 49519
Meyer zu Hörste-Bührer, Raphaela. Gott Und Menschen in Beziehungen. Impulse Karl Barths Für Relationale Ansätze Zum Verständnis Christlichen Glaubens, Forschungen Zur Reformierten Theologie 6, Neukirchen-Vluyn 2016 (Dissertation), 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50328
Autsch, Sabiene. “Dorothea Reese-Heim.” In Faden - Gefüge - Form. [= Katalog Zur Gleichnamigen Ausstellung. Museum Schloss Ratibor, Roth, 6. April Bis 8. Mai 2016]. Selbstverlag der Stadt Roth, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 45732
Steinhoff, Lena, and R. W. Palmatier. “Understanding Loyalty Program Effectiveness: Managing Target and Bystander Effects.” Journal of the Academy of Marketing Science 44, no. 1 (2016): 88–107. https://doi.org/10.1007/s11747-014-0405-6.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34871
Meyer-Hamme, Johannes, and Felix Hinz. “Geschichte lernen postkolonial? Schlussfolgerungen aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien.” Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 15 (2016).
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34872
Meyer-Hamme, Johannes, and Merle Naumann. “Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft. Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten Projekten.” Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 67, no. 5/6 (2016): 337–55.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41129
Meyer-Hamme, Johannes, Holger Thünemann, and Meik Zülsdorf-Kersting, eds. Was heißt guter Geschichtsunterricht? Perspektiven im Vergleich. 2nd ed. Geschichtsunterricht erforschen . Schwalbach/Ts, 2016.
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