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5821 Publications
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 29555
Schönhärl K. Review: Dahlmanns, Karsten: Das verfluchte Amerika. Stefan Georges Bildnis von Unternehmertum, Markt und Freiheit, Würzburg 2015. Germanistik. 2015;56(3-4):764.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 29755
Goller M. Zum Einfluss des didaktischen Designs auf das (motivationale) Erleben von Lehrveranstaltungen: Eine quantitative Fallstudie im Rahmen der Methodeneinführung in den Bildungswissenschaften. die hochschullehre. Published online 2015.
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 307
Herrmann P, Kundisch D, Zimmermann S, Nault B. Different Sources of the Variance of Online Consumer Ratings and their Impact on Price and Demand. In: ; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31007
Kullmann H, Lütje-Klose B, Textor A, Berard J, Schitow K. Inklusiver Unterricht - (Auch) eine Frage der Einstellung! Eine Interviewstudie über Einstellungen und Bereitschaften von Lehrkräften und Schulleitungen zur Inklusion. In: Siedenbiedel C, Theurer C, eds. Grundlagen Inklusiver Bildung. Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis Und -Entwicklung. Prolog; 2015:181–196.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31591
Oleschko S, Altun T, Günther K. Lernaufgaben als zentrales Steuerungsinstrument für sprachbildend-inklusive Lernprozesse im Gesellschaftslehreunterricht. In: Juen-Kretschmer C, Mayr-Keiler K, Örley G, Plattner I, eds. transfer Forschung <-> Schule. Heft 1 Sprachsensibel Lehren und Lernen. ; 2015:13-23.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 33358
Kolb M, Stadje W, Wübker A. The rate of convergence to stationarity for M/G/1 models with admission controls via coupling. Stochastic Models. 2015;32(1):121-135. doi:http://dx.doi.org/10.1080/15326349.2015.1090322
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| DOI
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32607
Steigerwald J, Schlieper H. La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle. Œuvres & Critiques XL,1 Coordinateurs du fascicule. Published online 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32636
Steigerwald J. Les deux critiques de Scudéry: “Les Observations sur Le Cid” et „Didon". La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle Œuvres & Critiques XL,1. Published online 2015:33-47.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32637
Steigerwald J. La Querelle du Cid ou la naissance de la politique culturelle française au XVII siècle. Introduction. La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle Œuvres & Critiques XL,1. Published online 2015:3-14.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 33775
Zierau C, Kofer M. Literatur in der Sprachförderung – Überlegungen zu einer Neuorientierung im Sprach- und Literaturunterricht am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Adoleszenzroman „Tschick“. Deutsch als Fremdsprache, 52 Jg Heft 1/2015. 2015;(1/2015):3-13.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 35246
Laubenstein D, Lindmeier C, Seutter-Guthöhrlein K, Belting S. Die Schwerpunktschulen des Landes Rheinland-Pfalz auf dem Weg zum inklusiven Unterricht. Zeitschrift Unterrichtswissenschaft, , 43 Jahrgang, Nr 1. Published online 2015:36-52.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36115
Kamp H. Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung. In: Kintzinger M, Rogge J, Rexroth F, eds. Gewalt und Widerstand in der politischen Kultur des Späten Mittelalters. ; 2015:345-360.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 43220
Knoll L, ed. Organisationen und Konventionen. Die Soziologie der Konventionen in der Organisationsforschung. Springer VS; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24042
Kuhnert M, Wietfeld C, Paterour O, et al. Next Generation, Secure Cloud-based Pan-European Information System for Enhanced Disaster Awareness for Crisis Response and Management. In: Palen L, B{\"u}scher M, Comes T, Hughes AL, eds. 12th Proceedings of the International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management, Krystiansand, Norway, May 24-27, 2015. {ISCRAM Association}; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24035
Petersen K, Büscher M, Kuhnert M, Schneider S, Pottebaum J. Designing with Users: Co-Design for Innovation in Emergency Technologies for Crisis Response and Management. In: Palen L, B{\"u}scher M, Comes T, Hughes AL, eds. 12th Proceedings of the International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management, Krystiansand, Norway, May 24-27, 2015. ISCRAM Association; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48645
Hartung O. Geschichte schreibend lernen. In: Schmölzer-Eibinger Sabine, Thürmann E, eds. Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen Fächern). Vol 8. 1st ed. Fachdidaktische Forschungen. Waxmann; 2015:201-216.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48567
Hartung O, Rumpf M, eds. Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung, Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen. 1st ed. Springer VS; 2015. doi:10.1007/978-3-658-08869-9
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46375
Kerschke P, Preuss M, Wessing S, Trautmann H. Detecting Funnel Structures by Means of Exploratory Landscape Analysis. In: Silva S, ed. Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference (GECCO ’15). ACM; 2015:265–272. doi:10.1145/2739480.2754642
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46376
Kotthoff L, Kerschke P, Hoos H, Trautmann H. Improving the State of the Art in Inexact TSP Solving Using Per-Instance Algorithm Selection. In: Dhaenens C, Jourdan L, Marmion M-E, eds. Learning and Intelligent Optimization. Springer International Publishing; 2015:202–217.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48646
Hartung O. Die Modulwerkstatt – Lehrkompetenzentwicklung in der Weiterbildung für die Weiterbildung. In: Hartung O, Rumpf M, eds. Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung, Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen. 1st ed. Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (TELLL). Springer VS; 2015:155-174.
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