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7006 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37445
Seifert, Susanne, and Lisa Paleczek. “Digitally Assessing Text Comprehension in Grades 3-4: Test Development and Validation.” Electronic Journal of E-Learning 19, no. 5 (2021): pp336-348. https://doi.org/10.34190/ejel.19.5.2467.
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37443
Seifert, Susanne. “Is Reading Comprehension Taken for Granted? An Analysis of Austrian Textbooks in Fourth and Sixth Grade.” Technology, Knowledge and Learning 26, no. 2 (2021): 383–405. https://doi.org/10.1007/s10758-021-09490-w.
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37439
Krammer, Mathias, Susanne Seifert, and Barbara Gasteiger-Klicpera. “The Presence of Students Identified as Having Special Needs as a Moderating Effect on Their Classmates’ Reading Comprehension Scores in Relation to Other Major Class Composition Effects.” Educational Studies, 2021, 1–19. https://doi.org/10.1080/03055698.2021.1875320.
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37442
Paleczek, Lisa, Susanne Seifert, and Martin Schöfl. “Comparing Digital to Print Assessment of Receptive Vocabulary with GraWo‐KiGa in Austrian Kindergarten.” British Journal of Educational Technology 52, no. 6 (2021): 2145–61. https://doi.org/10.1111/bjet.13163.
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37455
Dockrell, J. E., T. C. Papadopoulos, C. L. Mifsud, L. Bourke, O. Vilageliu, E. Bešić, Susanne Seifert, et al. “Teaching and Learning in a Multilingual Europe: Findings from a Cross-European Study.” European Journal of Psychology of Education 37, no. 2 (2021): 293–320. https://doi.org/10.1007/s10212-020-00523-z.
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37485
Rach, Stefanie, and Michael Liebendörfer. “Die Bedeutung Affektiver Merkmale Beim Mathematiklernen.” In Beiträge Zum Mathematikunterricht 2021 Vom GDM-Monat 2021 Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021), edited by Kerstin Hein, Cathleen Heil, Silke Ruwisch, and Susanne Prediger, 247–248. Beiträge Zum Mathematikunterricht. Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37473
Kempen, Leander, and Michael Liebendörfer. “University Students’ Fully Digital Study of Mathematics: An Identification of Student-Groups via Their Resources Usage and a Characterization by Personal and Affective Characteristics.” Teaching Mathematics and Its Applications: An International Journal of the IMA 40, no. 4 (2021): 436–54. https://doi.org/10.1093/teamat/hrab020.
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| DOI
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 37579
Camberg, Alan Adam. Festigkeitssteigerung von Aluminiumblechformteilen der 5000-Serie durch Erweiterung der Formgebungsgrenzen stark kaltverfestigter Ausgangswerkstoffe. Vol. 2021,52. Schriftenreihe Institut für Leichtbau mit Hybridsystemen. Shaker Verlag, 2021. https://doi.org/10.2370/9783844082715.
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30672
Khripko, Diana, Henning Meschede, and Eva Meschede. “Energienachfrage flexibler gestalten.” In Das Energiesystem der Zukunft in Smart Cities und Smart Rural Areas, edited by Alexander Schlüter and Juan Bernabé-Moreno. Carl Hanser Verlag GmbH & Co. KG, 2021.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 39054
Süwolto, Leonie. Moderne Heldin im antiken Gewand? Anne Webers „Annette, ein Heldinnenepos“, 2021.
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| Download (ext.)
2021 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 39351
Heinze, Erik. Kollusion durch Plattformen - der Einfluss von Tank-Apps auf den Preiswettbewerb von Tankstellen in Deutschland, 2021.
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2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 39358
Rayhan, Shahi. Big Data in Digital Markets - Challenges for Competition Policy to Protect Consumer Welfare, 2021.
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2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 39356
Joshan, Saeid. Network Development of Low-Cost Carriers at German Airports, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39458
Scheibe, Volker , Gerd Stein, Claudia Tenberge, and Mareike Bohrmann. “Vom rollfähigen zum programmierbaren Fahrzeug. .” In Die technische Perspektive konkret. Begleitband 5 zum Perspektivrahmen Sachunterricht., 235–50, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39459
Tenberge, Claudia. “Anregungen für die Unterrichtspraxis - empfehlenswerte Literatur.” In Die technische Perspektive konkret. Begleitband 5 zum Perspektivrahmen Sachunterricht., 305–15, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39454
Austermann, Ulrike, Berenike Gais, and Claudia Tenberge. “‘Wie lang ist der Dinosaurier?’ Entwicklung eines Messrads zum Messen gekrümmter Linien. .” In Die technische Perspektive konkret. Begleitband 5 zum Perspektivrahmen Sachunterricht., 35–50, 2021.
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2021 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 39962
Ajredini, Zurkani. Plattformgestaltungen auf digitalen Märkten - eine Analyse der Wohlfahrtseffekte, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29215
Fang, Dengyang, Daniel Drayß, Grigory Lihachev, Pablo Marin-Palomo, Hui Peng, Christoph Füllner, A Kuzmin, et al. “320 GHz Analog-to-Digital Converter Exploiting Kerr Soliton Combs and Photonic-Electronic Spectral Stitching.” In 2021 European Conference on Optical Communication (ECOC). Bordeaux, France : IEEE, 2021. https://doi.org/10.1109/ECOC52684.2021.9606090.
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| Files available
| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36369
Landhäußer, Sandra. “Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken als Element sozialraumorientierten Handelns.” In Sozialraumorientierung: Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfepraxis, edited by Sebastian Dirks and Fabian Kessl, 174–88. Weinheim: Beltz Juventa, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38053
Öhlschläger, Claudia, and Antonio Roselli. “Zeit als Widerfahrnis. Ästhetik und Figuration passiv erfahrener Temporalität.” ZfdPh 140, no. 2 (2021): 169–77.
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