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7924 Publications
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49424
M. Merten, T. Klöppel, A. Haufe, M. A. Kaiser, J.-N. Wesendahl, and S. Konrad, “Gekoppelte Simulation des resistiven Schnellerwärmens für Fertigungsprozesse mit integrierter Wärmebehandlung am Beispiel der Titanlegierung Ti-6Al-4V,” in Workshop Warmblechumformung, Fürth, 2022, vol. 17.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36912
B. Löhr, K. Brennig, C. Bartelheimer, D. Beverungen, and O. Müller, “Process Mining of Knowledge-Intensive Processes: An Action Design Research Study in Manufacturing,” 2022, doi: 10.1007/978-3-031-16103-2_18.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32509
U. Qudus, M. Röder, M. Saleem, and A.-C. Ngonga Ngomo, “HybridFC: A Hybrid Fact-Checking Approach for Knowledge Graphs,” in The Semantic Web -- ISWC 2022, Hanghzou, China, pp. 462--480, doi: 10.1007/978-3-031-19433-7_27.
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| Files available
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50800
D. Rumlich and F. Matz, “Nachwuchs-Café (reloaded): Standortbestimmungen,” in Standortbestimmungen in der Fremdsprachenforschung, E. Wilden, L. Alfes, K. F. Cantone, and D. Reimann, Eds. wbv: Bielefeld, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51014
A. Wells, “Jörg Noller and John Walsh (eds), Kant’s Early Critics on Freedom of the Will Cambridge: Cambridge University Press, 2022 Pp. xlvii + 315 ISBN 9781108482462 (hbk) £74.99,” Kantian Review, vol. 27, no. 4, pp. 673–677, 2022, doi: 10.1017/s1369415422000401.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31057
S. Barkhofen, P. Schütte, and T. Weich, “Semiclassical formulae For Wigner distributions,” Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical, vol. 55, no. 24, Art. no. 244007, 2022, doi: 10.1088/1751-8121/ac6d2b.
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| arXiv
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41131
J. Meyer-Hamme, C. Chmiel, and R. Spielhaus, “Fallbeschreibungen im Vergleich: Ähnlichkeiten, Widersprüche, Spannungsfelder,” in Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, V. Georgi, M. Lücke, J. Meyer-Hamme, and R. Spielhaus, Eds. Bielefeld, 2022, pp. 232–330.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41137
J. Meyer-Hamme, V. Georgi, M. Lücke, and R. Spielhaus, “Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft – Problemaufriss und Konzeption des Bandes,” in Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, V. Georgi, M. Lücke, J. Meyer-Hamme, and R. Spielhaus, Eds. Bielefeld, 2022, pp. 11–45.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41136
J. Meyer-Hamme et al., “Methodisches Vorgehen,” in Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, V. Georgi, M. Lücke, J. Meyer-Hamme, and R. Spielhaus, Eds. 2022, pp. 47–60.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41135
J. Meyer-Hamme and S. Bischoff, “Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung,” in Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, V. Georgi, M. Lücke, J. Meyer-Hamme, and R. Spielhaus, Eds. 2022, pp. 177–225.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41133
J. Meyer-Hamme and C. Chmiel, “Erinnerungspraktiken und historisches Lernen,” in Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft, V. Georgi, M. Lücke, J. Meyer-Hamme, and R. Spielhaus, Eds. Bielefeld, 2022, pp. 311-322.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41139
J. Meyer-Hamme, “Schülerwissen in der geschichtsdidaktischen Forschung ,” in Handbuch Theorie und Empirie der Geschichts- und Politikdidaktik, G. Weißeno and B. Ziegler, Eds. 2022, pp. 235–249.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34762
J. Meyer-Hamme, V. Georgi, M. Lücke, and R. Spielhaus, Eds., Geschichte im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft , 1st ed. Bielefeld: Transkript, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51308 | 
C. Haker and L. Otterspeer, “Lehrer*innenbilder in Autosozioanalysen. Die Emergenzfunktion von Lehrer*innen als abwesende Dritte,” in Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule (Mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung, D. Matthes and H. Pallesen, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 333–356.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49992
R. Schmidt and J. Theis, “Innovative Lehre = kreative Lernende? Beforschung eines kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts,” in Hochschullehre erforschen, U. Fahr, A. Kenner, H. Angenent, and A. Eßer-Lüghausen, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 317–338.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51786
S. Richter, “Perspektiven feministischer Digitalisierungsforschung: Querschnittsthemen gesellschaftlicher Transformation im komplexen Zusammenspiel,” in Feminismen in der Sozialen Arbeit. Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen, A. Kasten and K. von Bose, Eds. Weinheim Basel: Beltz Juventa, 2022, pp. 188–204.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51791
B. Hoffarth, S. Richter, and S. Wehren, “YouTube, Männlichkeiten und die Genese von Körpern. Geschlechteranalytische und erziehungswissenschaftliche Einsätze,” in Materialität – Digitalisierung – Bildung, C. Leineweber, M. Waldmann, and M. Wunder, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt-Verlag, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51349
J. B. Fisher, V. Lohmer, F. Kern, W. Barthlen, S. Gaus, and K. Rohlfing, “Exploring Monological and Dialogical Phases in Naturally Occurring Explanations,” KI - Künstliche Intelligenz, vol. 36, no. 3–4, pp. 317–326, 2022, doi: 10.1007/s13218-022-00787-1.
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