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9731 Publications
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29938
Adaptive Zero-Sequence Voltage Injection for Modular Solid-State Transformer to Compensate for Asymmetrical Fault Conditions
R. Unruh, J. Lange, F. Schafmeister, J. Böcker, in: 23rd European Conference on Power Electronics and Applications (EPE’21 ECCE Europe), IEEE, 2021.
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R. Unruh, J. Lange, F. Schafmeister, J. Böcker, in: 23rd European Conference on Power Electronics and Applications (EPE’21 ECCE Europe), IEEE, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27571
Vitamin D Level Trajectories of Adolescent Patients with Anorexia Nervosa at Inpatient Admission, during Treatment, and at One Year Follow Up: Association with Depressive Symptoms
M. Föcker, N. Timmesfeld, J. Bühlmeier, D. Zwanziger, D. Führer, C. Grasemann, S. Ehrlich, K. Egberts, C. Fleischhaker, C. Wewetzer, I. Wessing, J. Seitz, B. Herpertz-Dahlmann, J. Hebebrand, L. Libuda, Nutrients (2021).
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M. Föcker, N. Timmesfeld, J. Bühlmeier, D. Zwanziger, D. Führer, C. Grasemann, S. Ehrlich, K. Egberts, C. Fleischhaker, C. Wewetzer, I. Wessing, J. Seitz, B. Herpertz-Dahlmann, J. Hebebrand, L. Libuda, Nutrients (2021).
2021 | Book | LibreCat-ID: 33464
Medienbildung in Schule und Unterricht
G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht, 3rd ed., Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2021.
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G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht, 3rd ed., Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33104
Sophonisbe: alea et agôn, genre tragique et gender. Les en-jeux diversifiés de la politique et de l’amour
H. Schlieper, Corneille présent, 1 (2021).
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H. Schlieper, Corneille présent, 1 (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32729
La tragedia amorosa dell'"Adone" ossia il nuovo ordinamento dell’amore
J. Steigerwald, in: R. Ubbidiente (Ed.), L’“Adone“ di Giovan Battista Marino. Mito - Movimento - Maraviglia. Atti del convegno internazionale (Humboldt-Universität zu Berlin, 1-2 luglio 2019), Rom, 2021, pp. 95–112.
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J. Steigerwald, in: R. Ubbidiente (Ed.), L’“Adone“ di Giovan Battista Marino. Mito - Movimento - Maraviglia. Atti del convegno internazionale (Humboldt-Universität zu Berlin, 1-2 luglio 2019), Rom, 2021, pp. 95–112.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32622
Corneille maître du jeu ou la dramatologie novatrice de „Rodogune"
J. Steigerwald, Corneille présent n° 1, 2021, Corneille: un théâtre où la vie est un jeu (2021).
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J. Steigerwald, Corneille présent n° 1, 2021, Corneille: un théâtre où la vie est un jeu (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29292 |
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Drift Detection in Text Data with Document Embeddings
R. Feldhans, A. Wilke, S. Heindorf, M.H. Shaker, B. Hammer, A.-C. Ngonga Ngomo, E. Hüllermeier, in: Intelligent Data Engineering and Automated Learning – IDEAL 2021, Springer International Publishing, Cham, 2021.
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R. Feldhans, A. Wilke, S. Heindorf, M.H. Shaker, B. Hammer, A.-C. Ngonga Ngomo, E. Hüllermeier, in: Intelligent Data Engineering and Automated Learning – IDEAL 2021, Springer International Publishing, Cham, 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29287 |
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Convolutional Hypercomplex Embeddings for Link Prediction
C. Demir, D. Moussallem, S. Heindorf, A.-C. Ngonga Ngomo, in: The 13th Asian Conference on Machine Learning, ACML 2021, 2021.
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C. Demir, D. Moussallem, S. Heindorf, A.-C. Ngonga Ngomo, in: The 13th Asian Conference on Machine Learning, ACML 2021, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23728 |
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Integrated superconducting nanowire single-photon detectors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides
J.P. Höpker, V.B. Verma, M. Protte, R. Ricken, V. Quiring, C. Eigner, L. Ebers, M. Hammer, J. Förstner, C. Silberhorn, R.P. Mirin, S. Woo Nam, T. Bartley, Journal of Physics: Photonics 3 (2021) 034022.
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J.P. Höpker, V.B. Verma, M. Protte, R. Ricken, V. Quiring, C. Eigner, L. Ebers, M. Hammer, J. Förstner, C. Silberhorn, R.P. Mirin, S. Woo Nam, T. Bartley, Journal of Physics: Photonics 3 (2021) 034022.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33902
Vom Entschluss, die Welt zu bestehen. Dürrenmatts Ethik des ‚à la bande‘
M. Famula, Kosmos Dürrenmatt. Eine Annäherung an den Denker, Dichter und Maler. Berner Zeitschrift für Geschichte, H. 3. Sonderdruck Spiezer Tagung, in: Annelise Hüssy, Stefanie Leuenberger (Hgg.) (2021) 45–60.
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M. Famula, Kosmos Dürrenmatt. Eine Annäherung an den Denker, Dichter und Maler. Berner Zeitschrift für Geschichte, H. 3. Sonderdruck Spiezer Tagung, in: Annelise Hüssy, Stefanie Leuenberger (Hgg.) (2021) 45–60.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 33939
Lukas Bärfuss: Malinois. Erzählungen. Wallstein: Göttingen 2019
M. Famula, Jahrbuch für internationale Germanistik, Jahrgang LIII – Heft 1 (2021) (2021) 193–202.
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M. Famula, Jahrbuch für internationale Germanistik, Jahrgang LIII – Heft 1 (2021) (2021) 193–202.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21914
Folklinguistic perceptions of Global Englishes among German learners of English
P. Meer, J. Hartmann, D. Rumlich, European Journal of Applied Linguistics 9 (2021) 391–416.
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P. Meer, J. Hartmann, D. Rumlich, European Journal of Applied Linguistics 9 (2021) 391–416.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 30697
A New Non-destructive Testing Method Applied to Clinching
R. Lafarge, A. Wolf, C. Guilleaume, A. Brosius, Minerals, Metals and Materials Series (2021) 1461.
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R. Lafarge, A. Wolf, C. Guilleaume, A. Brosius, Minerals, Metals and Materials Series (2021) 1461.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35303
Impact of lunch with carbohydrates differing in glycemic index on children's cognitive functioning in the late postprandial phase: a randomized crossover study
A. Drozdowska, K. Sinningen, M. Falkenstein, H. Rudolf, L. Libuda, A. Buyken, T. Lücke, M. Kersting, European Journal of Nutrition 61 (2021) 1637–1647.
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A. Drozdowska, K. Sinningen, M. Falkenstein, H. Rudolf, L. Libuda, A. Buyken, T. Lücke, M. Kersting, European Journal of Nutrition 61 (2021) 1637–1647.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35139
Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben der Lernorte und wahrgenommene Veränderungsbedarfe
C. Caruso, M. Goller, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 14 (2021) 296–310.
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C. Caruso, M. Goller, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 14 (2021) 296–310.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34866
Theorie und Praxis in der Lehrerbildung
C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner, eds., Theorie und Praxis in der Lehrerbildung, Springer Fachmedien, Wiesbaden, 2021.
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C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner, eds., Theorie und Praxis in der Lehrerbildung, Springer Fachmedien, Wiesbaden, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35197
Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften
C. Caruso, M. Goller, PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 (2021) 104–113.
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C. Caruso, M. Goller, PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 (2021) 104–113.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35200
Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzselbsteinschätzungen unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen
C. Caruso, A. Seifert, PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 (2021) 173–187.
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C. Caruso, A. Seifert, PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 (2021) 173–187.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35409
Fachdidaktische Ansätze der Theorie-Praxis-Relationierung
C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner, in: C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner (Eds.), Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 441–457.
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C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner, in: C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner (Eds.), Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 441–457.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35414
(Medienbezogene) Lerngelegenheiten und Kompetenzbedarfe im Vorbereitungsdienst
C. Caruso, M. Bruns, in: C. Reintjes, R. Porsch, G. im Brahm (Eds.), Das Bildungssystem in Zeiten der Krise Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen, Waxmann, Münster, 2021, pp. 239–257.
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C. Caruso, M. Bruns, in: C. Reintjes, R. Porsch, G. im Brahm (Eds.), Das Bildungssystem in Zeiten der Krise Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen, Waxmann, Münster, 2021, pp. 239–257.