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7536 Publications
2021 | Misc | LibreCat-ID: 21233
Schulze V, Schmidt S, Jurgelucks B, Feldmann N, Claes L. Optimal Experiment Design with Respect to Electrode Configurations for a Piezoelectric Problem.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21341
Feldmann N, Schulze V, Claes L, et al. Modelling damping in piezoceramics: A comparative study. tm - Technisches Messen. 2021;88(5):294-302. doi:10.1515/teme-2020-0096
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22012
Claes L, Feldmann N, Jurgelucks B, et al. Optimised Multi-Electrode Topology for Piezoelectric Material Characterisation. In: ; 2021:237-238. doi:10.5162/SMSI2021/A10.1
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| DOI
2021 | Misc | LibreCat-ID: 23462
Schulze V, Schmidt S, Jurgelucks B, Feldmann N, Claes L. Piezoelectric BC Modeling for Electrode Shapes with OED.; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29938
Unruh R, Lange J, Schafmeister F, Böcker J. Adaptive Zero-Sequence Voltage Injection for Modular Solid-State Transformer to Compensate for Asymmetrical Fault Conditions. In: 23rd European Conference on Power Electronics and Applications (EPE’21 ECCE Europe). IEEE; 2021. doi:https://doi.org/10.23919/EPE21ECCEEurope50061.2021.9570542
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 24202
Pawelczyk S, Jesinghausen S, Schmid H-J. Charakterisierung des Fließverhaltens von Frischbeton – Entwicklung eines adaptiven Rheometers (ACCR) und Einfluss von Maßnahmen zur Sedimentationsprävention.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27571
Föcker M, Timmesfeld N, Bühlmeier J, et al. Vitamin D Level Trajectories of Adolescent Patients with Anorexia Nervosa at Inpatient Admission, during Treatment, and at One Year Follow Up: Association with Depressive Symptoms. Nutrients. Published online 2021. doi:10.3390/nu13072356
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2021 | Book | LibreCat-ID: 33464
Tulodziecki G, Herzig B, Grafe S. Medienbildung in Schule und Unterricht. 3rd ed. Verlag Julius Klinkhardt; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32701
Markewitz F. Die Bedeutung von Intertextualität für die Beschreibung der historischen Textsorte Schulprogramm. Zu Text-Text- sowie Text-Textwelt-Beziehungen. In: Hünecke R, ed. Intertextualität. Vom Zitat Zur Anspielung in Texten Der Deutschen Sprache Vom 8. Bis Zum 19. Jahrhundert. ; 2021:445-464.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29292 | 
Feldhans R, Wilke A, Heindorf S, et al. Drift Detection in Text Data with Document Embeddings. In: Intelligent Data Engineering and Automated Learning – IDEAL 2021. Springer International Publishing; 2021. doi:10.1007/978-3-030-91608-4_11
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29287 |
Demir C, Moussallem D, Heindorf S, Ngonga Ngomo A-C. Convolutional Hypercomplex Embeddings for Link Prediction. In: The 13th Asian Conference on Machine Learning, ACML 2021. ; 2021.
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| arXiv
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23728 |
Höpker JP, Verma VB, Protte M, et al. Integrated superconducting nanowire single-photon detectors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides. Journal of Physics: Photonics. 2021;3:034022. doi:10.1088/2515-7647/ac105b
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33902
Famula M. Vom Entschluss, die Welt zu bestehen. Dürrenmatts Ethik des ‚à la bande‘. Kosmos Dürrenmatt Eine Annäherung an den Denker, Dichter und Maler Berner Zeitschrift für Geschichte, H 3 Sonderdruck Spiezer Tagung, in: Annelise Hüssy, Stefanie Leuenberger (Hgg). Published online 2021:45–60.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 30697
Lafarge R, Wolf A, Guilleaume C, Brosius A. A New Non-destructive Testing Method Applied to Clinching. Minerals, Metals and Materials Series. Published online 2021:1461. doi:10.1007/978-3-030-75381-8_121
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34866
Caruso C, Harteis C, Gröschner A, eds. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung. Springer Fachmedien; 2021. doi:10.1007/978-3-658-32568-8
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35197
Caruso C, Goller M. Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. PraxisForschungLehrer*innenBildung. 2021;3(1):104–113. doi:10.11576/pflb-45413
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35200
Caruso C, Seifert A. Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzselbsteinschätzungen unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung. 2021;3(1):173–187. doi:10.11576/pflb-4749
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35409
Caruso C, Harteis C, Gröschner A. Fachdidaktische Ansätze der Theorie-Praxis-Relationierung. In: Caruso C, Harteis C, Gröschner A, eds. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. Edition Fachdidaktiken. Springer; 2021:441–457. doi:10.1007/978-3-658-32568-8
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35414
Caruso C, Bruns M. (Medienbezogene) Lerngelegenheiten und Kompetenzbedarfe im Vorbereitungsdienst. In: Reintjes C, Porsch R, im Brahm G, eds. Das Bildungssystem in Zeiten der Krise Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen. Waxmann; 2021:239–257. doi:10.31244/9783830993629
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35411
Caruso C, Harteis C, Gröschner A. Praxisphasen in der Lehrerbildung. In: Caruso C, Harteis C, Gröschner A, eds. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. Edition Fachdidaktiken. Springer; 2021:3-11. doi:10.1007/978-3-658-32568-8
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