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9652 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40245
Herzig, Bardo. “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.” Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5), edited by M. Rothland and S. Herrlinger, 1st ed., Waxmann, 2020, pp. 35–50.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40284
Herzig, Bardo. “Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen.” Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht, no. 4, Friedrich, 2020, pp. 7–11.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40288
Herzig, Bardo. “Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.” Zeitschrift für Grundschulforschung, no. 13, Springer, 2020, pp. 1–18, doi:10.1007/s42278-019-00064-5.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39823
Pieper, Catania, and Brigitte Kottmann. “Kindliche Lebenswirklichkeit aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden: „Ich verstehe jetzt, warum er in der Schule so motiviert ist!“.” Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule, edited by Nina Skorsetz et al., Springer VS, 2020, pp. 310–14, doi:10.1007/978-3-658-27529-7_50.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40675
Soleymani, Mohammad, et al. “Improper Gaussian Signaling for the $K$-User MIMO Interference Channels With Hardware Impairments.” IEEE Transactions on Vehicular Technology, vol. 69, no. 10, IEEE, 2020, pp. 11632–11645.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40676
Horstmann, Stefanie, et al. “Two-Channel Passive Detection of Cyclostationary Signals.” IEEE Transactions on Signal Processing, vol. 68, no. 1, IEEE, 2020, pp. 2340–2355.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41064
Schroeter-Wittke, Harald. “Einladung an Unbekannt und nicht-identitäre Frömmigkeit. Die Bedeutung von Kirchentagen für die Praxis evangelischer Spiritualität.” Handbuch Evangelische Spiritualität. Band 3: Praxis, edited by Peter Zimmerling, Vandenhoeck & Ruprecht, 2020, pp. 116–32.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41027
Nowroozi, Mohammad Ali, et al. “High Cycle Life All-Solid-State Fluoride Ion Battery with La<jats:Sub>2</Jats:Sub>NiO<jats:Sub>4+d</Jats:Sub> High Voltage Cathode.” Communications Materials, vol. 1, no. 1, 27, Springer Science and Business Media LLC, 2020, doi:10.1038/s43246-020-0030-5.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 23479
Weizel, Maxim, et al. “Photonic Analog-to-Digital-Converters – Comparison of a MZM-Sampler with an Optoelectronic Switched-Emitter-Follower Sampler.” Photonic Networks; 21th ITG-Symposium, VDE, 2020, pp. 1–6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41330
Burkhardt, Lukas, et al. “Electronic Structure of the Hieber Anion [Fe(CO)3(NO)]− Revisited by X-Ray Emission and Absorption Spectroscopy.” Inorganic Chemistry, vol. 59, no. 6, American Chemical Society (ACS), 2020, pp. 3551–61, doi:10.1021/acs.inorgchem.9b02092.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20210
Rohlfing, Katharina, et al. “The Role of Caregivers in Keeping a Child-Robot Interaction Going.” International Perspectives on Digital Media and Early Literacy: The Impact of Digital Devices on Learning, Language Acquisition and Social Interaction., edited by Katharina Rohlfing and Claudia Müller-Brauers, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24458
Tolksdorf, Nils F., et al. “Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective.” International Journal of Social Robotics, 2020, pp. 129–40, doi:10.1007/s12369-020-00622-3.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20257
Kohlmeyer, Theresa, et al. “Wie Meinst Du Das? - Begriffserwerb Im Religionsunterricht .” Theo Web, 2020, doi:10.23770/tw0137.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 20256
Rohlfing, Katharina J., and Claudia Müller-Brauers, editors. International Perspectives on Digital Media and Early Literacy. 2020, doi:10.4324/9780429321399.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20241
Tolksdorf, Nils Frederik, et al. “Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective.” International Journal of Social Robotics, 2020, doi:10.1007/s12369-020-00622-3.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20198
Lüke, Carina, et al. “Integrated Communication System: Gesture and Language Acquisition in Typically Developing Children and Children with LD and DLD.” Frontiers in Psychology 11, 2020, doi:10.3389/fpsyg.2020.00118.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41424
Uppenkamp, Vera. “Sexuelle Vielfalt in der Religionspädagogik.” Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen, edited by Thorsten Knauth et al., vol. 42, Waxmann, 2020, pp. 234–43.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41423
Uppenkamp, Vera. “Armut und Reichtum.” Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen, edited by Thorsten Knauth et al., vol. 42, Waxmann, 2020, pp. 257–68.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 40924
Topalović, Elvira, and Benjamin Uhl. Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten. Braunschweig: Westermann, 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 40923
Topalović, Elvira, and Benjamin Uhl. Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten. Braunschweig: Westermann, 2020.
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