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9836 Publications
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48855
Exact Counting and~Sampling of Optima for the Knapsack Problem
J. Bossek, A. Neumann, F. Neumann, in: Learning and Intelligent Optimization, Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, 2021, pp. 40–54.
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J. Bossek, A. Neumann, F. Neumann, in: Learning and Intelligent Optimization, Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, 2021, pp. 40–54.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48862
Do Additional Optima Speed up Evolutionary Algorithms?
J. Bossek, D. Sudholt, in: Proceedings of the 16th ACM/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2021, pp. 1–11.
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J. Bossek, D. Sudholt, in: Proceedings of the 16th ACM/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2021, pp. 1–11.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48881
On the Potential of Normalized TSP Features for Automated Algorithm Selection
J. Heins, J. Bossek, J. Pohl, M. Seiler, H. Trautmann, P. Kerschke, in: Proceedings of the 16th ACM/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2021, pp. 1–15.
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J. Heins, J. Bossek, J. Pohl, M. Seiler, H. Trautmann, P. Kerschke, in: Proceedings of the 16th ACM/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2021, pp. 1–15.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48892
Computing Diverse Sets of High Quality TSP Tours by EAX-based Evolutionary Diversity Optimisation
A. Nikfarjam, J. Bossek, A. Neumann, F. Neumann, in: Proceedings of the 16th ACM}/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2021, pp. 1–11.
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A. Nikfarjam, J. Bossek, A. Neumann, F. Neumann, in: Proceedings of the 16th ACM}/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2021, pp. 1–11.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 48854
Time Complexity Analysis of Randomized Search Heuristics for the Dynamic Graph Coloring Problem
J. Bossek, F. Neumann, P. Peng, D. Sudholt, Algorithmica 83 (2021) 3148–3179.
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J. Bossek, F. Neumann, P. Peng, D. Sudholt, Algorithmica 83 (2021) 3148–3179.
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 41412
Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung
V. Uppenkamp, Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung, Kohlhammer, Stuttgart, 2021.
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V. Uppenkamp, Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung, Kohlhammer, Stuttgart, 2021.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47629
The Empty Space
D. Daniel-Söltenfuß, T. Emmler, J. Fuge, eds., The Empty Space, wbv, Bielefeld, 2021.
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D. Daniel-Söltenfuß, T. Emmler, J. Fuge, eds., The Empty Space, wbv, Bielefeld, 2021.
2021 | Report | LibreCat-ID: 50457
Methodenentwicklung zur numerischen Lebensdauerprognose von hyperelastischen Klebverbindungen infolge zyklischer Beanspruchung mittels bruchmechanischer Ansätze
K. Tews, T. Aubel, G. Meschut, T. Duffe, G. Kullmer, Methodenentwicklung zur numerischen Lebensdauerprognose von hyperelastischen Klebverbindungen infolge zyklischer Beanspruchung mittels bruchmechanischer Ansätze, DVS Media, 2021.
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K. Tews, T. Aubel, G. Meschut, T. Duffe, G. Kullmer, Methodenentwicklung zur numerischen Lebensdauerprognose von hyperelastischen Klebverbindungen infolge zyklischer Beanspruchung mittels bruchmechanischer Ansätze, DVS Media, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50469
Nickl, Benjamin; Popenici, Stefan; Blackler, Deane (Hrsg.): Transnational German Education and Comparative Education Systems. Research and Practice. Cham: Springer, 2020 (Global Germany in transnational dialogues). -- ISBN 978-3-030-36254-6. 178 Seiten, € 72,79.
E. Schmidt, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 (2021) 283–287.
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E. Schmidt, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 (2021) 283–287.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50234
From the Darkness to the Light: Hannah Arendt’s Phenomenology of Migration
M. Robaszkiewicz, in: Women in the History of Philosophy and Sciences, Springer International Publishing, Cham, 2021.
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M. Robaszkiewicz, in: Women in the History of Philosophy and Sciences, Springer International Publishing, Cham, 2021.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50232
Hannah Arendt: Challenges of Plurality
M.A. Robaszkiewicz, T. Matzner, eds., Hannah Arendt: Challenges of Plurality, Springer International Publishing, Cham, 2021.
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M.A. Robaszkiewicz, T. Matzner, eds., Hannah Arendt: Challenges of Plurality, Springer International Publishing, Cham, 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50537
Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2021.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50536
Gender, special education needs, and inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden
M. Knickenberg, J.M. DeVries, Ma. Trygger, in: 2021.
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M. Knickenberg, J.M. DeVries, Ma. Trygger, in: 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50455
Subjektive Theorien von Praxissemesterstudierenden über Differenz und Normalität in der Grundschule
S. Cornel, in: Mythen, Widersprüche Und Gewissheiten Der Grundschulforschung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2021, pp. 417–424.
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S. Cornel, in: Mythen, Widersprüche Und Gewissheiten Der Grundschulforschung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2021, pp. 417–424.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40496
inklud-e: Professionalität für Inklusion im Lehramtsstudium durch digital unterstützte Fallarbeit entwickeln. Beitrag an der DGfE-Sektionstagung Schulpädagogik an der Universität Osnabrück. Online
P. Büker, S. Cornel, K. Glawe, I. Menke, J. Ogrodowski, in: 2021.
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P. Büker, S. Cornel, K. Glawe, I. Menke, J. Ogrodowski, in: 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37731
inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung
P. Büker, A.-M. Kamin, G. Oevel, K. Glawe, M. Knurr, I. Menke, J. Ogrodowski, F. Schaper, in: H.W. Wollersheim, N. Pengel (Eds.), Bildung in der digitalen Transformation, Waxmann, Münster, New York, 2021, pp. 231–234.
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P. Büker, A.-M. Kamin, G. Oevel, K. Glawe, M. Knurr, I. Menke, J. Ogrodowski, F. Schaper, in: H.W. Wollersheim, N. Pengel (Eds.), Bildung in der digitalen Transformation, Waxmann, Münster, New York, 2021, pp. 231–234.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40501
inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Workshop im Rahmen der 29. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) mit dem Themenschwerpunkt: „Bildung in der digitalen Transformation“ an der Universität Leipzig. Online
P. Büker, K. Glawe, A.-M. Kamin, M. Knurr, I. Menke, G. Oevel, J. Ogrodowski, F. Schaper, in: 2021.
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P. Büker, K. Glawe, A.-M. Kamin, M. Knurr, I. Menke, G. Oevel, J. Ogrodowski, F. Schaper, in: 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40497
Inklusion und Digitalisierung im OER-Format: Theorie, Konzept und Erprobung einer fallbasierten Lehr-/Lernumgebung für die Lehrer*innenbildung. Symposiums-Beitrag im Rahmen der Tagung „Inklusion digital – Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung“ an der Universität zu Köln
P. Büker, T. Erlenkötter, K. Glawe, A.-M. Kamin, M. Knurr, I. Menke, G. Oevel, J. Ogrodowski, F. Schaper, M. Stets, in: 2021.
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P. Büker, T. Erlenkötter, K. Glawe, A.-M. Kamin, M. Knurr, I. Menke, G. Oevel, J. Ogrodowski, F. Schaper, M. Stets, in: 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40487
Inklud-e: Professionalisierung für Inklusion im Lehramtsstudium durch multimediale Formen der Fallarbeit. Posterbeitrag / Infostand am Tag der Lehre „Heterogenität in der Hochschullehre. Neue Chancen durch Digitalisierung?" an der Universität Paderborn. Online
P. Büker, I. Brinker, K. Glawe, J. Ogrodowski, in: 2021.
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P. Büker, I. Brinker, K. Glawe, J. Ogrodowski, in: 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40490
inklud.nrw: Inklusion und Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung im OER-Format. Posterbeitrag / Infostand am Tag der Lehre „Heterogenität in der Hochschullehre. Neue Chancen durch Digitalisierung?" an der Universität Paderborn. Online
P. Büker, I. Brinker, K. Glawe, J. Ogrodowski, in: 2021.
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P. Büker, I. Brinker, K. Glawe, J. Ogrodowski, in: 2021.