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9720 Publications
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 11710
Chen, Wei-Fan, Henning Wachsmuth, Khalid Al Khatib, and Benno Stein. “Learning to Flip the Bias of News Headlines.” In Proceedings of the 11th International Conference on Natural Language Generation, 79–88. Association for Computational Linguistics, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 14873
Chen, Wei-Fan, Matthias Hagen, Benno Stein, and Martin Potthast. “A User Study on Snippet Generation: Text Reuse vs. Paraphrases.” In Proceedings of the 41st International ACM SIGIR Conference on Research & Development in Information Retrieval, 1033–36, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 14885
Potthast, Martin, Wei-Fan Chen, Matthias Hagen, and Benno Stein. “A Plan for Ancillary Copyright: Original Snippets.” In Proceedings of the Second International Workshop on Recent Trends in News Information Retrieval, 3–5, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4575
Sprenger, Alexander, and Sybille Hellebrand. “Tuning Stochastic Space Compaction to Faster-than-at-Speed Test.” In 2018 IEEE 21st International Symposium on Design and Diagnostics of Electronic Circuits & Systems (DDECS). Budapest, Hungary: IEEE, 2018. https://doi.org/10.1109/ddecs.2018.00020.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 10575
Liu, Chang, Eric Schneider, Matthias Kampmann, Sybille Hellebrand, and Hans-Joachim Wunderlich. “Extending Aging Monitors for Early Life and Wear-Out Failure Prevention.” In 27th IEEE Asian Test Symposium (ATS’18), 2018. https://doi.org/10.1109/ats.2018.00028.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31222
Laak, Lothar van. “Literatur und Film: Friedrich Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame.” In Theorien der Literatur. Grundlagen und Perspektiven. Bd. VIII: Literatur und die anderen Künste, edited by Günter Butzer and Hubert Zapf, 119–26. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31224
Laak, Lothar van. “Zeiterfahrung und Geschichtsreflexion in Emine Sevgi Özdamars Perikizi.” In Der Neue Weltengarten 2017/2018, edited by Michael Hofmann, 28–42. Hannover: Wehrhahn, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29787
Dorniak, Marlena, Sabine Geist, Harry Kullmann, Anna Külker, Birgit Lütje-Klose, Rebecca Riebow, Christof Siepmann, Gunnar Uffmann, and Dominik Zentarra. “Wohlbefinden Und Inklusion an Der Laborschule (WILS) – Eine Selbstreflexion. 3. Fortsetzungsantrag.” In Laborforschung 2018. Anträge Und Berichte Zum Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 53, edited by Marlena Dorniak, Johanna Gold, Annette Textor, Christian Timo Zenke, and Dominik Zentarra, 115–151. Bielefeld: {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31354
Elit, Stefan. “Bürger Klopstock Bei Hofe.” In „Nimm Den Schwung …“. Klopstock-Literaturtage. Sprache – Dichtung – Politik. Landesliteraturtage Sachsen-Anhalt. Halle/Saale 2017 – Dokumentation, edited by Christian Soboth, Ute Pott, and Brigitte Meixner, 52–62. Quedlinburg, 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31380
Greefrath, Gilbert, Max Hoffmann, and Wolfram Koepf, eds. Der Mathematikunterricht 64 (5): Mathematik in Schule und Hochschule – wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um?, 2018.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31501
Elit, Stefan. “Graphic Novels, hg. v. Andreas C. Knigge, München 2017 (Text + Kritik. Sonderband).” in: literaturkritik.de [22.03.2018]; publ. unter dem Titel: Was zum #@!:-(! sind denn nun genau Graphic Novels? Ein weitgehend gelungen überarbeiteter Einführungs- und Überblicksband widmet sich einem vielfältigen Subgenre der Comicliteratur, 2018.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31503
Elit, Stefan. “Florian Urschel-Sochaczewski: Der Adoleszenzdiskurs in der DDR. Staatliche Programme, Jugendforschung, Lebensalltag, erzählende Künste, Berlin 2017.” Germanistik 59, S. 3-4, Nr. 7621, 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 31513
Willeke, Stephanie. Grenzfall Krieg. Zur Darstellung der neuen Kriege nach 9/11 in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (transcript ). Bielefeld, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31579
Günther, Katrin, and Tülay Altun. “Begründen als Arbeitsauftrag im Geschichtsunterricht.” In Sprachbildung im Geschichtsunterricht, edited by Katharina Grannemann, Christian Kuchler, and Sven Oleschko. Waxmann Verlag, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 31588
Altun, Tülay, and Katrin Günther. “Die Debatte um die Hinrichtung Ludwigs XVI. im Nationalkonvent. Gründe erkennen und formulieren: Eine sprachliche und fachliche Herausforderung im Geschichtsunterricht.” Geschichte lernen, 182, Sprachsensibler Geschichtsunterricht, 2018, 16–22.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31603
Altun, Tülay, Laura Bollmann, Katharina Bonin, Beate Frenzel, Katrin Günther, Carmen Haberstroh, Franziska Kautz, et al. Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A2. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben. Braunschweig: Schroedel, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31601
Altun, Tülay, Laura Bollmann, Katharina Bonin, Beate Frenzel, Katrin Günther, Carmen Haberstroh, Franziska Kautz, et al. Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben. Braunschweig: Schroedel, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31604
Altun, Tülay, Laura Bollmann, Katharina Bonin, Beate Frenzel, Katrin Günther, Carmen Haberstroh, Franziska Kautz, et al. Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft B1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben. Braunschweig, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31654
Scharlau, Ingrid. “Sich verständigen: Überlegungen zur Frage der Evidenzbasierung.” In Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung: Für eine offene Zukunft der Hochschuldidaktik, edited by Tobias Jenert, Gabi Reinmann, and Tobias Schmohl, 103–21. Wiesbaden: Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20309-2_7.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31656
Paravicini, Walther, Jörn Schnieder, and Ingrid Scharlau. “Hades - The Invisible Side of Mathematical Thinking.” In Philosophy of Mathematics Education Today, edited by Paul Ernest, 353–65. Berlin: Springer, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-319-77760-3_23.
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