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9836 Publications


2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30333
Coupled Inductor Design for Interleaved High-Current DC-DC Converters
M. Hagemeyer, F. Schafmeister, J. Böcker, in: Proc. International Conference on Electrical Machines and Systems (ICEMS), Korea IEE & IEE Japan, Jeju, South-Korea, 2018, pp. 2316–2321.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29624
Koopman Operator-Based Finite-Control-Set Model Predictive Control for Electrical Drives
S. Hanke, S. Peitz, O. Wallscheid, S. Klus, J. Böcker, M. Dellnitz, ArXiv Preprint ArXiv:1804.00854 (2018).
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30631
Design of a flywheel energy storage system for high current pulsating loads
M. Hagemeyer, N. Fröhleke, J. Böcker, B. Rödder, L. Aßmann, B. Völkel, in: 2017 IEEE 12th International Conference on Power Electronics and Drive Systems (PEDS), IEEE, 2018.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 29972
Energiemanagement von Haushaltsgroßgeräten
K.S.C. Stille, Energiemanagement von Haushaltsgroßgeräten, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2018.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 30636
Ein neuartiger Ansatz der robusten Regelung für das Lastmanagement in batteriebetriebenen Elektrofahrzeugen
C. Masjosthusmann, Ein neuartiger Ansatz der robusten Regelung für das Lastmanagement in batteriebetriebenen Elektrofahrzeugen, 2018.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 30635
Zentralwechselrichter in der Photovoltaik
H. Bach-Preckwinkel, Zentralwechselrichter in der Photovoltaik, 2018.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 30857
Half-Cycle-Sampled Discrete Model of Series-Parallel Resonant Converter with Optimized Modulation and Its Control Design
J. Tao, Half-Cycle-Sampled Discrete Model of Series-Parallel Resonant Converter with Optimized Modulation and Its Control Design, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31952
Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch 3
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, M. Reinold, Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch 3, Klett, Leipzig, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31951
Das Zahlenbuch 3. Förderheft.
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, M. Reinold, Das Zahlenbuch 3. Förderheft., Klett, Stuttgart, 2018.
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5470
Evaluation von Taxonomien: Ein Literaturüberblick
J. Hoffmeister, Evaluation von Taxonomien: Ein Literaturüberblick, Universität Paderborn, 2018.
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 4764
Zweiseitige Märkte und Plattformökonomie in der Information Systems-Forschung - Ein klassifizierender Literaturüberblick
A. Valentin, Zweiseitige Märkte und Plattformökonomie in der Information Systems-Forschung - Ein klassifizierender Literaturüberblick, Universität Paderborn, 2018.
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 4997
Das Konzept der Kreativität in der Wirtschaftsinformatik: Ein Literaturüberblick
J. Weigang, Das Konzept Der Kreativität in Der Wirtschaftsinformatik: Ein Literaturüberblick, Universität Paderborn, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34497
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen in inklusiven und exklusiven Settings – Befunde der BiLieF-Studie zu familiären Kontextfaktoren und Herkunftseffekten
P. Neumann, S. Grüter, B. Lütje-Klose, E. Wild , in: M. Walm, T. Häcker, F. Radisch, A. Krüger (Eds.), Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn , 2018, pp. 269–281.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34496
Testing psychometric properties of the CFT 1-R for students with special educational needs
J.-H. Heine, M. Gebhard, S. Schwab, P. Neumann, J. Gorges, E. Wild, Psychological Test and Assessment Modeling 60 (2018) 3–27.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34502
Übersicht über den Forschungsstand zur Wirkung inklusiver und exklusiver Beschulung
P. Neumann, in: B. Lütje-Klose, T. Riecke-Baulecke, R. Werning (Eds.), Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen in der Sonderpädagogik, Klett und Kallmeyer, Seelze, 2018, pp. 36–46.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34503
Professionalisierung für eine inklusive Schule
B. Lütje-Klose, P. Neumann, in: Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen in der Sonderpädagogik, Klett und Kallmeyer, Seelze, 2018, pp. 129–151.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34500
Schulische Inklusion durch Kooperation. Die Entwicklung inklusiver Kulturen, Strukturen und Praktiken
B. Lütje-Klose, P. Neumann, in: S. Boller, M. Fabel-Lamla, A. Feindt, W. Kretschmer, S. Schnebel, B. Wischer (Eds.), Kooperation, Friedrich Verlag, Seelze, 2018, pp. 52–54.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 32834
Studium Frühpädagogik
T. Albers, Studium Frühpädagogik, {Ernst Reinhard Verlag}, München, Basel, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 32851
Einstellungsmuster pädagogischer Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit Fluchterfahrung in eine Kindertageseinrichtung
M. Hoeft, S. Abendroth, A.-M. Piossek, T. Albers, Frühe Bildung 7 (2018) 191–198.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32040
Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn, der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich
T. Albers, T. Stroot, R. Kordts-Freudinger, M. Steinbrück, in: T. Stroot, P. Westphal (Eds.), Peer Learning an Hochschulen, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2018, pp. 228–241.
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