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4703 Publications
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45170
Kompetenzen und Risiken in der Transition in die Hauptschule – eine Querschnittsuntersuchung von Schülerinnen und Schülern der 5. Jahrgangsstufen
T. Hennemann, C. Hillenbrand, J. Wilbert, S. Franke, R. Spieß, J. Jürgens, G. Görgens, Empirische Sonderpädagogik 4 (2010) 36–49.
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T. Hennemann, C. Hillenbrand, J. Wilbert, S. Franke, R. Spieß, J. Jürgens, G. Görgens, Empirische Sonderpädagogik 4 (2010) 36–49.
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2223
Towards Adaptive Networking for Embedded Devices based on Reconfigurable Hardware
E. Lübbers, M. Platzner, C. Plessl, A. Keller, B. Plattner, in: Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010, pp. 225–231.
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E. Lübbers, M. Platzner, C. Plessl, A. Keller, B. Plattner, in: Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010, pp. 225–231.
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2224
An Open Source Circuit Library with Benchmarking Facilities
M. Grad, C. Plessl, in: Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010, pp. 144–150.
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M. Grad, C. Plessl, in: Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010, pp. 144–150.
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2220
Configurable Processor Architectures: History and Trends
D. Andrews, C. Plessl, in: Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010, p. 165.
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D. Andrews, C. Plessl, in: Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010, p. 165.
2010 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 2222
Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA)
T.P. Plaks, D. Andrews, R. DeMara, H. Lam, J. Lee, C. Plessl, G. Stitt, eds., Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010.
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T.P. Plaks, D. Andrews, R. DeMara, H. Lam, J. Lee, C. Plessl, G. Stitt, eds., Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), CSREA Press, 2010.
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2227
Rupeas: Ruby Powered Event Analysis DSL
M. Woehrle, C. Plessl, L. Thiele, in: Proc. Int. Conf. Networked Sensing Systems (INSS), IEEE, 2010, pp. 245–248.
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M. Woehrle, C. Plessl, L. Thiele, in: Proc. Int. Conf. Networked Sensing Systems (INSS), IEEE, 2010, pp. 245–248.
2010 | Book Review | LibreCat-ID: 48823 | 
Barbara Korte / Sylvia Paletschek (Hrsg.): History Goes Pop. Zur Repräsentation von Geschichte in populären Medien und Genres (= Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen / History in Popular Cultures 1). Bielefeld 2009
O. Hartung, H-Soz-Kult (2010).
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O. Hartung, H-Soz-Kult (2010).
2010 | Book Review | LibreCat-ID: 48822
Rezension von: Susanne Popp / Bernd Schönemann (Hrsg.): Historische Kompetenzen und Museen (= Schriften zur Geschichtsdidaktik, Bd. 25) Idstein 2009
O. Hartung, Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 9 (2010) 289–292.
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O. Hartung, Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 9 (2010) 289–292.
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48559
Lernen und Kultur. Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften
O. Hartung, I. Steininger, M.C. Fink, P. Gansen, R. Priore, eds., Lernen und Kultur. Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010.
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O. Hartung, I. Steininger, M.C. Fink, P. Gansen, R. Priore, eds., Lernen und Kultur. Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31287
Zum europäischen Deutsch: Formen und Funktionen des Fremdwortgebrauchs bei Elisabeth von Heyking (1861–1925) und Harry Kessler (1868–1937)
B.-M. Schuster, in: G. Brandt (Ed.), Bausteine zu einer Geschichte des weiblichen Sprachgebrauchs. IX. Zum Sprachgebrauch in Texten von Frauenhand im Kontext des allgemeinen Sprachgebrauchs. Internationale Fachtagung. Magdeburg 06.–08.09.2010 , Stuttgart , 2010, pp. 99–115.
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B.-M. Schuster, in: G. Brandt (Ed.), Bausteine zu einer Geschichte des weiblichen Sprachgebrauchs. IX. Zum Sprachgebrauch in Texten von Frauenhand im Kontext des allgemeinen Sprachgebrauchs. Internationale Fachtagung. Magdeburg 06.–08.09.2010 , Stuttgart , 2010, pp. 99–115.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31286
Gibt es eine Zeitungssyntax? Überlegungen und Befunde zum Verhältnis von syntaktischer Gestaltung und Textkonstitution in historischen Pressetexten
B.-M. Schuster, in: A. Ziegler (Ed.), Historische Textgrammatik und Historische Syntax des Deutschen, de Gruyter, Berlin, New York , 2010, pp. 665–688.
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B.-M. Schuster, in: A. Ziegler (Ed.), Historische Textgrammatik und Historische Syntax des Deutschen, de Gruyter, Berlin, New York , 2010, pp. 665–688.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31284
"Aber was rede ich?" – Sprachgebrauch und Ethik am Beispiel des Essays
B.-M. Schuster, in: J. Jacob , C. Öhlschläger (Eds.), Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 41. Sonderheft: Literatur und Ethik, 2010, pp. 33–48.
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B.-M. Schuster, in: J. Jacob , C. Öhlschläger (Eds.), Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 41. Sonderheft: Literatur und Ethik, 2010, pp. 33–48.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48681
Historisches Lernen und (Schreib-)Kultur. Zur Bedeutung einer ‚Kulturtechnik‘ für das Geschichtslernen
O. Hartung, in: O. Hartung, I. Steininger, M.C. Fink, P. Gansen, R. Priore (Eds.), Lernen und Kultur: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 67–79.
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O. Hartung, in: O. Hartung, I. Steininger, M.C. Fink, P. Gansen, R. Priore (Eds.), Lernen und Kultur: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 67–79.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48675
Geschichte schreiben und lernen. Eine empirische Studie
O. Hartung, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Sprache und Geschichte, 1st ed., LIT Verlag, Berlin, 2010, pp. 61–77.
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O. Hartung, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Sprache und Geschichte, 1st ed., LIT Verlag, Berlin, 2010, pp. 61–77.
2010 | Book | LibreCat-ID: 29818
Kleine deutsche Museumsgeschichte: von der Aufklärung bis zum frühen 20. Jahrhundert
O. Hartung, Kleine deutsche Museumsgeschichte: von der Aufklärung bis zum frühen 20. Jahrhundert, 1st ed., Böhlau, Köln u.a., 2010.
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O. Hartung, Kleine deutsche Museumsgeschichte: von der Aufklärung bis zum frühen 20. Jahrhundert, 1st ed., Böhlau, Köln u.a., 2010.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53492
Karolingische Reformkalender und die Fixierung der christlichen Zeitrechnung
B. Englisch, in: I. Warntjes/D. Ó Cróinin (Ed.), Computus and ist Cultural context in the Latin West AD 300-12000, Proceedings of the 1st International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 14-16 July, 2006, Turnhout, 2010, pp. 238–259.
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B. Englisch, in: I. Warntjes/D. Ó Cróinin (Ed.), Computus and ist Cultural context in the Latin West AD 300-12000, Proceedings of the 1st International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 14-16 July, 2006, Turnhout, 2010, pp. 238–259.
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46829
All You Need Is Image?!
B. Flath, A. Pirchner, E. Pölzl, S. Sackl, eds., All You Need Is Image?!, 1st ed., Grazer Universitätsverlag , Graz, 2010.
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B. Flath, A. Pirchner, E. Pölzl, S. Sackl, eds., All You Need Is Image?!, 1st ed., Grazer Universitätsverlag , Graz, 2010.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54126
„Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung
J. Meyer-Hamme, in: A. Gehrmann, U. Henricks, M. Lüders (Eds.), „Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?, Bad Heilbrunn, 2010, pp. 147–158.
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J. Meyer-Hamme, in: A. Gehrmann, U. Henricks, M. Lüders (Eds.), „Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?, Bad Heilbrunn, 2010, pp. 147–158.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54128
Historische Identitäten und Geschichtsunterricht. Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie
J. Meyer-Hamme, in: S. Popp, M. Sauer (Eds.), Zeitgeschichte - Medien - Historische Bildung, Göttingen, 2010, pp. 309–319.
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J. Meyer-Hamme, in: S. Popp, M. Sauer (Eds.), Zeitgeschichte - Medien - Historische Bildung, Göttingen, 2010, pp. 309–319.
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 46437
Klammerstrukturen im Deutschunterricht: Ansätze zu einer integrativen Grammatikdidaktik
E. Topalović, S. Hägi, Grammatik und Textgestaltung. Informationen zur Deutschdidaktik (ide) (2010) 94–103.
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E. Topalović, S. Hägi, Grammatik und Textgestaltung. Informationen zur Deutschdidaktik (ide) (2010) 94–103.