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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65198
Keuchen, Marion. “Vereinfachung als Herausforderung der inklusiven Bilddidaktik – Analyse von Leichten Bildern auf Basis des religionsdidaktischen Konzepts der Elementarisierung.” In Inklusion in/durch Bildung? Religionspädagogische Zugänge, edited by Andrea Lehner-Hartmann, Thomas Krobath, Karin Peter, and Martin Jäggle, 15:203–20. Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft. Göttingen: Vandenhoeck&Ruprecht unipress, 2018. https://doi.org/10.14220/9783737008471.203.
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