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2995 Publications


2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55384 | OA
Schröer, F., Schemel, N., Osnabrügge, M., Schneider, L., & Tenberge, C. (n.d.). Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization for inclusive technology education integrating Theory and Practice. Design and Technology Education: An International Journal, 29(1).
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208 | OA
Treder, A. (2024). Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. Print-ISBN 978-3-8309-4711-0. E-Book-ISBN 978-3- 8309-9711-5. In Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal) (Vol. 26, Issue 2).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58541 | OA
Treder, A. (2024). Rezension: Freese, Anika & Völkel, Oliver Niels (Hrsg.) (2022): Gender_Vielfalt_Sexualität(en) im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. [LiKuM – Literatur Kultur Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 4]. München: iudicum. Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 29(2). https://doi.org/10.48694/ZIF.3984
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56307 | OA
Tumat, A. (2024). Kunst kommt von Verantworten. Zum 100. Geburtstag Giselher Klebes. Takte. Das Bärenreiter-Magazin, 2, 14–15.
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2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 58450 | OA
Rüting, A. T. (2024). Echtzeitfähige modellprädiktive Planung zeitoptimierter Trajektorien für kinematisch redundante Mechanismen auf industrieller Hardware. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2112
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56004 | OA
von Neumann, T., Boeddeker, C., Cord-Landwehr, T., Delcroix, M., & Haeb-Umbach, R. (2024). Meeting Recognition with Continuous Speech Separation and Transcription-Supported Diarization. 2024 IEEE International Conference on Acoustics, Speech, and Signal Processing Workshops (ICASSPW). https://doi.org/10.1109/icasspw62465.2024.10625894
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52958 | OA
Boeddeker, C., Subramanian, A. S., Wichern, G., Haeb-Umbach, R., & Le Roux, J. (2024). TS-SEP: Joint Diarization and Separation Conditioned on Estimated Speaker Embeddings. IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing, 32, 1185–1197. https://doi.org/10.1109/taslp.2024.3350887
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 57085 | OA
Cord-Landwehr, T., Boeddeker, C., & Haeb-Umbach, R. (2024). Simultaneous Diarization and Separation of Meetings through the Integration of Statistical Mixture Models.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56272 | OA
Boeddeker, C., Cord-Landwehr, T., & Haeb-Umbach, R. (2024). Once more Diarization: Improving meeting transcription systems through segment-level speaker reassignment. Interspeech 2024. https://doi.org/10.21437/interspeech.2024-1286
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57659 | OA
Vieting, P., Berger, S., von Neumann, T., Boeddeker, C., Schlüter, R., & Haeb-Umbach, R. (2024). Combining TF-GridNet and Mixture Encoder for Continuous Speech Separation for Meeting Transcription. 2024 IEEE Spoken Language Technology Workshop (SLT).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58497 | OA
Weber, T. (2024). Open Educational Resources und Lehrkräftebildung. Potenziale und Ressourcen. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58685 | OA
Hambach, D., & Gövert, A. (2024). Hands‐on‐Workshop: Online‐Fragebogen. DGFF-Kolleg, Paderborn / Bielefeld.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 58732 | OA
Spener, A. M. (2024). Blogpost: Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54538 | OA
Bauer, M. (2024). Young Adult Diaspora Short Stories in the EFL Classroom: Approaching the Country of Reference Nigeria Through the Eyes of Adolescent Narrators. In F. Matz & C. Norrick-Rühl (Eds.), Focus on Reading Young Adult (YA) Literature in the EFL Classroom and Beyond: Vol. 35.2 (pp. 97–113). Universitätsverlag Winter. https://doi.org/10.33675/ANGL/2024/2/10
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58149 | OA
Kottmann, B., Lütje-Klose, B., Neumann, P., Reh, A., & Streblow, L. (2024). Gemeinsames Arbeiten im Gemeinsamen Lernen: Aktuelle Herausforderungen an professionelles Handeln und Kooperieren in inklusiven Schulen. ZfI –Zeitschrift für Inklusion, 19(5), 1–19.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56677 | OA
Haak, V., Yang, K., & Meschut, G. (2024). Investigation of the electrical quality and long-term stability of aluminum ground stud connections in automotive applications. Journal of Advanced Joining Processes, 10, Article 100262. https://doi.org/10.1016/j.jajp.2024.100262
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57311 | OA
Yang, K., Sowada, M., Olfert, V., Seitz, G., Schreiber, V., Heitmann, M., Hein, D., Biegler, M., Jüttner, S., Rethmeier, M., & Meschut, G. (2024). Influence of liquid metal embrittlement on the failure behavior of dissimilar spot welds with advanced high-strength steel: A component study. Journal of Materials Research and Technology. https://doi.org/10.1016/j.jmrt.2024.11.166
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 | OA
Schwede, J., & Harteis, C. (2024). Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz. In C. Müller, J. Pranger, & J. Reißland (Eds.), Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung (Vol. 73, pp. 147–164). wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763974382
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58846 | OA
Neiske, I., & Stroop, D. (2024). „Stammtisch Austausch E-Lehre“ für Lehrende an Schulen und Hochschulen. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (pp. 263–274). Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55309 | OA
Vöing, N., Jenert, T., Neiske, I., Osthushenrich, J., Trier, U., Weber, T., & Altroggen, K. (Eds.). (2024). Hochschullehre postdigital. wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763977192
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