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2986 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51270 | 
A. Treder, “Métodos de la mediación de cultura en el entrenamiento práctico de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera,” Revista Lengua y Cultura, vol. 5, no. 10, pp. 56–68, 2024, doi: https://doi.org/10.29057/lc.v5i10.12379.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55384 |
F. Schröer, N. Schemel, M. Osnabrügge, L. Schneider, and C. Tenberge, “Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization for inclusive technology education integrating Theory and Practice,” Design and Technology Education: An International Journal, vol. 29, no. 1.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208 |
A. Treder, “Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. Print-ISBN 978-3-8309-4711-0. E-Book-ISBN 978-3- 8309-9711-5.,” Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal), vol. 26, no. 2. online, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58541 |
A. Treder, “Rezension: Freese, Anika & Völkel, Oliver Niels (Hrsg.) (2022): Gender_Vielfalt_Sexualität(en) im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. [LiKuM – Literatur Kultur Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 4]. München: iudicum.,” Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, vol. 29, no. 2, 2024, doi: 10.48694/ZIF.3984.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56307 |
A. Tumat, “Kunst kommt von Verantworten. Zum 100. Geburtstag Giselher Klebes,” Takte. Das Bärenreiter-Magazin, vol. 2, pp. 14–15, 2024.
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2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 58450 |
A. T. Rüting, Echtzeitfähige modellprädiktive Planung zeitoptimierter Trajektorien für kinematisch redundante Mechanismen auf industrieller Hardware. 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56004 |
T. von Neumann, C. Boeddeker, T. Cord-Landwehr, M. Delcroix, and R. Haeb-Umbach, “Meeting Recognition with Continuous Speech Separation and Transcription-Supported Diarization,” 2024, doi: 10.1109/icasspw62465.2024.10625894.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52958 |
C. Boeddeker, A. S. Subramanian, G. Wichern, R. Haeb-Umbach, and J. Le Roux, “TS-SEP: Joint Diarization and Separation Conditioned on Estimated Speaker Embeddings,” IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing, vol. 32, pp. 1185–1197, 2024, doi: 10.1109/taslp.2024.3350887.
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 57085 |
T. Cord-Landwehr, C. Boeddeker, and R. Haeb-Umbach, “Simultaneous Diarization and Separation of Meetings through the Integration of Statistical Mixture Models.” 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56272 |
C. Boeddeker, T. Cord-Landwehr, and R. Haeb-Umbach, “Once more Diarization: Improving meeting transcription systems through segment-level speaker reassignment,” 2024, doi: 10.21437/interspeech.2024-1286.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57659 |
P. Vieting, S. Berger, T. von Neumann, C. Boeddeker, R. Schlüter, and R. Haeb-Umbach, “Combining TF-GridNet and Mixture Encoder for Continuous Speech Separation for Meeting Transcription,” 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58497 |
T. Weber, “Open Educational Resources und Lehrkräftebildung. Potenziale und Ressourcen.,” in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Waxmann Verlag GmbH, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58685 |
D. Hambach and A. Gövert, “Hands‐on‐Workshop: Online‐Fragebogen,” presented at the DGFF-Kolleg, Paderborn / Bielefeld, 2024.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 58732 |
A. M. Spener, Blogpost: Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024). 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54538 |
M. Bauer, “Young Adult Diaspora Short Stories in the EFL Classroom: Approaching the Country of Reference Nigeria Through the Eyes of Adolescent Narrators,” in Focus on Reading Young Adult (YA) Literature in the EFL Classroom and Beyond, vol. 35.2, F. Matz and C. Norrick-Rühl, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2024, pp. 97–113.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58149 |
B. Kottmann, B. Lütje-Klose, P. Neumann, A. Reh, and L. Streblow, “Gemeinsames Arbeiten im Gemeinsamen Lernen: Aktuelle Herausforderungen an professionelles Handeln und Kooperieren in inklusiven Schulen,” ZfI –Zeitschrift für Inklusion, vol. 19, no. 5, pp. 1–19, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56677 |
V. Haak, K. Yang, and G. Meschut, “Investigation of the electrical quality and long-term stability of aluminum ground stud connections in automotive applications,” Journal of Advanced Joining Processes, vol. 10, Art. no. 100262, 2024, doi: 10.1016/j.jajp.2024.100262.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57311 |
K. Yang et al., “Influence of liquid metal embrittlement on the failure behavior of dissimilar spot welds with advanced high-strength steel: A component study,” Journal of Materials Research and Technology, 2024, doi: 10.1016/j.jmrt.2024.11.166.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 |
J. Schwede and C. Harteis, “Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz,” in Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung, vol. 73, C. Müller, J. Pranger, and J. Reißland, Eds. Bielefeld: wbv Publikation, 2024, pp. 147–164.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58846 |
I. Neiske and D. Stroop, “„Stammtisch Austausch E-Lehre“ für Lehrende an Schulen und Hochschulen,” in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 263–274.
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