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3010 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58245 | 
Lehberger, R. (2023). Einer für Alle? Ein Onlinekurs zur Schulentwicklung im Kontext von Digitalisierung. In B. Josef, C. F. Freisleben-Teutscher, J. Hüther, I. Neiske, K. Morisse, R. Reimer, & K. Tengler (Eds.), Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik für nachhaltige Bildung (pp. 246–258). Forum neue Medien in der Lehre.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 56280 |
Bhila, I., & Chiwenga, E. (2023). Informal Street Vending in Harare. Interventions, 25(2), 272–290. https://doi.org/10.1080/1369801x.2022.2099938
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58488 |
Aumann, L., Graf-König, N., Puca, R. M., & Gasteiger, H. (2023). Feedbackverhalten frühpädagogischer Fachkräfte in mathematischen Spielsituationen – Ergebnisse einer clusteranalytischen Typisierung Feedback behaviour of early childhood teachers in mathematical play situations - results of a cluster analysis. Zeitschrift für Grundschulforschung, 16(2), 321–338. https://doi.org/10.1007/s42278-023-00170-5
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53452 |
Homt, M. (2023). Mikroformen des Praxisbezugs im Lehramtsstudium in NRW. Eine Bestandsaufnahme anhand der bildungswissenschaftlichen Studienanteile des Studiengangs HRSGe. die hochschullehre, 9, 292–306. https://doi.org/10.3278/HSL2322W
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49548 |
Maiterth, R., Sureth-Sloane, C., Dyck, D., & Heinemann-Heile, V. (2023). GBP-Monitor Q3/2023: Das Wachstumschancengesetz – ein Investitionsimpuls? Schmalenbach IMPULSE, 3(2), 1–6. https://doi.org/10.54585/BCGK4022
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47151 |
Winkelnkemper, F., Höper, L., & Schulte, C. (2023). ARIadne – An Explanation Model for Digital Artefacts. Informatics in Education. https://doi.org/10.15388/infedu.2024.09
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2023 | Report | LibreCat-ID: 57063 |
Thielert, F., & Schuster, B.-M. (2023). Tagset und Guidelines für die sprachpragmatische Annotation historischer Pressetexte in CATMA.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46575 |
Baci, A., & Heindorf, S. (2023). Accelerating Concept Learning via Sampling. CIKM, 3733–3737. https://doi.org/10.1145/3583780.3615158
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47431 |
Burmeister, S. C., Guericke, D., & Schryen, G. (2023). A Memetic NSGA-II for the Multi-Objective Flexible Job Shop Scheduling Problem with Real-time Energy Tariffs. Flexible Services and Manufacturing Journal, 36, 1530–1570. https://doi.org/10.1007/s10696-023-09517-7
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2023 | Report | LibreCat-ID: 48979 |
Maiterth, R., Sureth-Sloane, C., Dyck, D., & Heinemann-Heile, V. (2023). GBP-Monitor: Betriebswirtschaftliche Einschätzungen und Erwartungen von Unternehmen in Deutschland. Unternehmenstrends im November 2023. TRR 266 Accounting for Transparency. https://doi.org/10.52569/DURP4114
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2023 | Working Paper | LibreCat-ID: 49092 |
Amberger, H., Siahaan, F., & Sureth-Sloane, C. (2023). The Cost of Tax Simplification: Evidence from Risk-taking in a Turnover-based Corporate Tax System. https://doi.org/10.2139/ssrn.4589055
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2023 | Report | LibreCat-ID: 49295 |
Heinemann-Heile, V., Maiterth, R., & Sureth-Sloane, C. (2023). Umfrage: Bewertung Investitionsfördernder Maßnahmen durch Unternehmen aus Handel, Dienstleistung und Industrie. https://doi.org/doi.org/10.52569/JCNY6589
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2023 | Report | LibreCat-ID: 49293 |
Heinemann-Heile, V., Maiterth, R., & Sureth-Sloane, C. (2023). Umfrage: Beurteilung Investitionsfördernder Maßnahmen durch Unternehmen im Handwerk. https://doi.org/10.52569/URLT9672
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2023 | Report | LibreCat-ID: 49549 |
Harst, S., Schanz, D., Siegel, F., & Sureth-Sloane, C. (2023). 2022 Global MNC Tax Complexity Survey. TRR 266 Accounting for Transparency. https://doi.org/10.52569/VKAO7696
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 49206 |
Flath, B. (2023). Ästhetik digitaler Medien. Aktuelle Perspektiven . In mediendiskurs 17 (Vol. 106).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 37613 |
Peeters, H., Habig, S., & Fechner, S. (2023). Does augmented reality help to understand chemical phenomena during hands-on experiments?–Implications for cognitive load and learning. Multimodal Technologies and Interaction, 7(2), Article 9. https://doi.org/10.3390/mti7020009
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45997 |
Hartung, O. (2023). Sprachlichkeit des Geschichtslernens. Fachliche Grundlagen, Sprachgebrauch und Ansätze fachintegrierter Spracharbeit. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 41(2), 231–241. https://doi.org/10.36950/bzl.41.2.2023.10346
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58091 |
Li, C., Scherbakov, A. V., Soubelet, P., Samusev, A. K., Ruppert, C., Balakrishnan, N., Gusev, V. E., Stier, A. V., Finley, J. J., Bayer, M., & Akimov, A. V. (2023). Coherent Phonons in van der Waals MoSe2/WSe2 Heterobilayers. Nano Letters, 23(17). https://doi.org/10.1021/acs.nanolett.3c02316
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58093 |
Nitschke, J. E., Esteras, D. L., Gutnikov, M., Schiller, K., Mañas-Valero, S., Coronado, E., Stupar, M., Zamborlini, G., Ponzoni, S., Baldoví, J. J., & Cinchetti, M. (2023). Valence band electronic structure of the van der Waals antiferromagnet FePS3. Materials Today Electronics, 6. https://doi.org/10.1016/j.mtelec.2023.100061
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54632 |
Bentrup, L. A., Gräßer, M., Temmen, K., & Schmid, H.-J. (2023). Entwicklung eines neuen Konzeptes zur Vermittlung von Lerntechniken und Selbstlernkompetenzen für Studierende des Maschinenbaus an der Universität Paderborn. die hochschullehre, 9. https://doi.org/10.3278/HSL2310W
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