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3079 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 23382 | 
Offen, Christian, and Sina Ober-Blöbaum. “Symplectic Integration of Learned Hamiltonian Systems.” Chaos: An Interdisciplinary Journal of Nonlinear Science, vol. 32(1), AIP, 2022, doi:10.1063/5.0065913.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35144 |
Buhl, Heike M., et al. “Die Förderung von Reflexionskompetenz und Reflexion durch die angeleitete Bearbeitung eines weiterentwicklungsorientierten Online-Self-Assessments.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand, vol. 15, no. 1, 2022, pp. 117–36.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 47149 |
Meier, Jana. „LauRa - In Der Lehramtsausbildung Reflexionskompetenz Analysieren“ : Untersuchungen Zum Verhältnis von Theorie, Praxis Und Reflexion Im Rahmen Der Professionalisierung Angehender Lehrpersonen . 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51342 |
Axelsson, Agnes, et al. “Modeling Feedback in Interaction With Conversational Agents—A Review.” Frontiers in Computer Science, vol. 4, Frontiers Media SA, 2022, doi:10.3389/fcomp.2022.744574.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26539 |
Götte, Ricarda-Samantha, and Julia Timmermann. “Composed Physics- and Data-Driven System Identification for Non-Autonomous Systems in Control Engineering.” 2022 3rd International Conference on Artificial Intelligence, Robotics and Control (AIRC), 2022, pp. 67–76, doi:10.1109/AIRC56195.2022.9836982.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26389 |
Junker, Annika, et al. “Data-Driven Models for Control Engineering Applications Using the Koopman Operator.” 2022 3rd International Conference on Artificial Intelligence, Robotics and Control (AIRC 2022), 2022, pp. 1–9, doi:10.1109/AIRC56195.2022.9836980.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50071 |
Junker, Annika, et al. “Learning Data-Driven PCHD Models for Control Engineering Applications*.” IFAC-PapersOnLine, vol. 55, no. 12, Elsevier BV, 2022, pp. 389–94, doi:10.1016/j.ifacol.2022.07.343.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34011 |
Junker, Annika, et al. “Autonomes Putten Mittels Datengetriebener Und Physikbasierter Methoden.” Proceedings - 32. Workshop Computational Intelligence: Berlin, 1. - 2. Dezember 2022, 2022, pp. 119–24, doi:10.5445/KSP/1000151141.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32417 |
Tönsing, Johanna. “(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik.” Interpretationsverfahruen der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, edited by Sebastian Bernhardt and Thomas Hardtke.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58243 |
Lehberger, Regine. “Digitale Medien in Schule und Unterricht.” Forschen + Lernen. Wissenschaftliches Denken als Voraussetzung für problemlösungsorientiertes Handeln. , UniPrint, 2022, doi:10.25819/UBSI/10158.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 58288 |
Woppowa, Jan. Konfessionsbezogene Differenzsensibilität im Religionsunterricht für alle. Analysen - Interpretationen - Empfehlungen. 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58487 |
Aumann, Lena, et al. “Einschätzung mathematischer Fähigkeiten 4- bis 6-jähriger Kinder im Bereich Mengen und Zahlen durch frühpädagogische Fachkräfte Assessments of 4 to 6 Year old Children’s Number Skills by Early Childhood Teachers.” Journal für Mathematik-Didaktik, vol. 43, no. 2, Springer Science and Business Media LLC, 2022, pp. 435–62, doi:10.1007/s13138-021-00196-1.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58486 |
Tabeling, Laura, et al. “Elterliche Einschätzung früher mathematischer Kompetenzen.” Frühe Bildung, vol. 11, no. 1, Hogrefe Publishing Group, 2022, pp. 20–28, doi:10.1026/2191-9186/a000558.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59617 |
Völlmecke, Katharina, et al. “Hydrogel-Based Biosensors.” Gels, vol. 8, no. 12, 768, MDPI AG, 2022, doi:10.3390/gels8120768.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59619 |
Sieland, Benedikt, et al. “Frustrated Lewis Pair‐Catalyzed Hydroboration of Nitriles: FLP Versus Borenium Catalysis.” Advanced Synthesis & Catalysis, vol. 364, no. 18, Wiley, 2022, pp. 3143–48, doi:10.1002/adsc.202200525.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 34463 |
Lütje-Klose, Birgit, et al. Abschlussbericht: Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) Entwicklung und Evaluation eines interdisziplinären Fortbildungsangebots. Universität Bielefeld , 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 35067 |
Süßmann, Johannes. Gegenreformation und verpaßte Aufklärung. Die Gründung der Academia Theodoriana 1614 und ihre Entwicklung im 17. und 18. Jahrhundert. Videographierter Vortrag für die Ringvorlesung zum fünfzigjährigen Bestehen der Gesamthochschule Paderborn am 13. April 2022 in Paderborn. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44158 |
Müller, Inez. “Transareales Gedenken an genozidale Geschichte in Analogie zum islamistischen Terror der Gegenwart in ‘Das Dorf’ des algerischen Autors Boualem Sansal".” Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte, edited by Laura Auteri et al., vol. 4, Peter Lang Verlag, 2022, p. 11, doi:10.3726/b19958.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32088 |
Kruk, Sergey S., et al. “Asymmetric Parametric Generation of Images with Nonlinear Dielectric Metasurfaces.” Nature Photonics, vol. 16, Springer Science and Business Media LLC, 2022, pp. 561–565, doi:10.1038/s41566-022-01018-7.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29790 |
Kothe, Linda, et al. “Stimulation and Enhancement of Near‐Band‐Edge Emission in Zinc Oxide by Distributed Bragg Reflectors.” Advanced Materials Interfaces, vol. 9, 2102357, Wiley, 2022, doi:10.1002/admi.202102357.
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