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3797 Publications
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 61793
Meier H, Sennefelder L, Kukuk M. Soziale Gesundheit im Unternehmen Trainieren - eine Interventionsstudie. In: Strauß B, Tietjens M, van Meurs E, Henning L, eds. Czwalina; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62752
Vogelsang C, Grotegut L, Wotschel P, Janzen T. Prospective Physics Teachers’ Perceptions of an Objective Structured Teaching Examination (OSTE). In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62756
Janzen T, Wotschel P, Grotegut L, Vogelsang C. „als Student hätte ich da mehr Bock drauf als auf eine [Fachdidaktikklausur]“ - Die Wahrnehmung von Studierenden hinsichtlich rollenspielbasierter Simulationen als handlungsorientiertes Prüfungsformat für die Englischlehrkräftebildung. In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62753
Janzen T, Grotegut L, Wotschel P, Vogelsang C. Validierung einer rollenspielbasierten Simulationsprüfung für angehende Englischlehrkräfte- Validitätsargumente zum Scoring und zur Testwertinterpretation. In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62754
Vogelsang C, Wotschel P, Janzen T, Grotegut L. Auf die Prüfung kommt es an! - Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen. In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62757
Vogelsang C, Wotschel P, Janzen T, Grotegut L. Das Handeln prüfen - Performanzorientierte Prüfungsformate im Lehramtsstudium. In: ; 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60509 | 
Vogelsang C, Scholl D, Meier J, Küth S. Thoughts Are Free—Differences Between Unstructured and Structured Reflections of Teachers with Different Levels of Expertise. Education Sciences. 2025;15(7). doi:https://doi.org/10.3390/educsci15070820
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62765 |
Strauß S. Introduction: Irish Communities in a Glocal Context – Literary and Cultural Narratives. Anglistik: International Journal of English Studies. 2025;36(1):5-14. doi:https://doi.org/10.33675/ANGL/2025/1/4
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62798 |
Hiege F, Chang C-W, Trost O, et al. Morphological Degradation of Oxygen Evolution Reaction-Electrocatalyzing Nickel Selenides at Industrially Relevant Current Densities. ACS Applied Materials & Interfaces. 2025;17(29):41893-41903. doi:10.1021/acsami.5c05381
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62819 |
Lozančić A, Burazer S, Wagner T, et al. Water-assisted proton conductivity and a magnetic study of heterotrinuclear oxalate-bridged compounds: molecular precursors for the Mn2CrO4 spinel. Journal of Materials Chemistry C. 2025;13(41):21179-21195. doi:10.1039/d5tc02569a
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62816 |
Zhao Z, Weinberger C, Steube J, Bauer M, Brehm M, Tiemann M. Fast‐Responding O2 Gas Sensor Based on Luminescent Europium Metal‐Organic Frameworks (MOF‐76). Advanced Functional Materials. Published online 2025. doi:10.1002/adfm.202511190
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62818
Radtke S. Ethical dilemmas in coaching: Diversity and inclusion and the role of the coach. Belalcazar C, ed. 2025;12(S1):S4. doi:https://doi.org/10.1123/iscj.2025-0112
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62179
Koch L, Baier D, Rajput S, et al. Disaggregation at High Volume Exclusion: An “Overcrowding” Effect. The Journal of Physical Chemistry B. 2025;129(40):10213-10228. doi:10.1021/acs.jpcb.5c01245
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60637
Weiser D, Ditter R, Ditter D, et al. Innovative teaching with actionbound: Digital pathways in chemistry education - a practical example from ComeNet Chemistry in the ComeMINT Project. In: International Conference New Perspective on Science Education. Libreriauniversitaria.it; 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61474 |
Habig S, Großmann N, Schmid AM, van Vorst H, Fechner S, Wilde M. Empirische Befunde der Interessenforschung der Fächer Biologie, Chemie und Physik im Primar- und Sekundarbereich seit 2012 – Ein systematisches Review. In: Interesse revisited. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2025. doi:10.1007/978-3-658-48542-9_4
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61475 |
Zöchling S, Pletschacher L, Maurer C, et al. Interessenförderung im Physik- und Chemieunterricht – Eine Bestandsaufnahme. In: Interesse revisited. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2025. doi:10.1007/978-3-658-48542-9_10
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62794
Hansmeier P, Althaus M. Visitor Revival Propositions for Cultural Institutions – A Service Science Perspective. Journal of Service Management Research. 2025;(2).
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60126
Hansmeier P, Schäfer JM. ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN DIGITAL SERVICE ECOSYSTEMS – A TAXONOMY APPROACH. In: Thirty-Third European Conference on Information Systems. ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60127
Hansmeier P. CONCEPTUALIZING A CUSTOMER EXPERIENCE FRAMEWORK FOR HYBRID (PHYSICAL-DIGITAL) SERVICE ECOSYSTEMS. In: Thirty-Third European Conference on Information Systems. ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61378
Hansmeier P, zur Heiden P, Beverungen D. Service Innovation through Data Ecosystems – Designing a Recombinant Method. In: Proceedings of the 20th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI25). ; 2025.
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