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41203 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 57692
Gabriel L, Teubert H. Tanzen, Rhythmus, Darstellen. Die große Spielesammlung. Wimasu. Published online 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46780
Sennefelder L, Meier H. Förderung einer Vertrauenskultur als Baustein im Gesundheitsmanagement? Ein erlebnispädagogisch orientiertes Konzept für Verwaltungsorganisationen. In: ; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52859
de Camargo e Souza Câmara I, Turhan A-Y. Deciding Subsumption in Defeasible 𝓔𝓛𝓘⊥ with Typicality Models. In: Logics in Artificial Intelligence. Springer Nature Switzerland; 2023. doi:10.1007/978-3-031-43619-2_36
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 49206 | 
Flath B. Ästhetik digitaler Medien. Aktuelle Perspektiven . mediendiskurs 17. 2023;106.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45398
Kulgemeyer C, Sterzing FG, Hörnlein M. Von der “Shallowing Hypothese” zur “Illusion of Understanding” -wie wirken Erklärvideos und Lehrbuchtexte auf Wissen und Verstehensillusion? Van Vorst H, ed. Published online 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45399
Hörnlein M, Kulgemeyer C. “Aus Erklärvideos lernt man nur oberflächlich” - oder erwirbt man auch Konzeptwissen? Van Vorst H, ed. Published online 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45277
Kulgemeyer C, Sterzing FG, Hörnlein M. Aus Erklärvideos lernen. In: Wilhelm T, ed. Digital Physik unterrichten. Grundlagen, Impulse, Perspektiven. Klett Kallmeyer; 2023:230-244.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 37613 |
Peeters H, Habig S, Fechner S. Does augmented reality help to understand chemical phenomena during hands-on experiments?–Implications for cognitive load and learning. Multimodal Technologies and Interaction. 2023;7(2). doi:10.3390/mti7020009
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52718
Büker R, Jenert T, Fahrbach M. Vorstellung eines Trainings zur Förderung des selbstregulierten unternehmerischen Lernens in der Entrepreneurship-Education. In: Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. ; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45997 |
Hartung O. Sprachlichkeit des Geschichtslernens. Fachliche Grundlagen, Sprachgebrauch und Ansätze fachintegrierter Spracharbeit. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 2023;41(2):231-241. doi:https://doi.org/10.36950/bzl.41.2.2023.10346
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52720
Jenert T, Büker R. Designing Self-Regulation interventions for different target groups in Entrepreneurship Education . In: 20th Biennial EARLI Conference. ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57831
Fahrbach M, Jenert T, Fust AP, Büker R, Bellwald N. Fostering Self-Regulated Entrepreneurial Learning (SREL) in Entrepreneurship Education. In: Academy of Management Proceedings. ; 2023. doi:https://doi.org/10.5465/AMPROC.2023.18999abstract
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57823
Büker R, Bellwald N. Selbstregulation von Unternehmer*innen - eine latente Klassenanalyse. In: Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. ; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51157
Leineweber J. Mediale und digitale Darstellungen des Immateriellen Kulturerbes während der Coronapandemie in Praxis und Forschung. In: Bund Heimat und Umwelt in Deutschland (BHU), Bundesverband für Kultur, Natur und Heimat e.V., ed. Heimat in Europa - Themen der BHU 2021. ; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49341
Breuer SR. „Philemon, Onesimus und Paulus im Konflikt“. In: Krisen Und Konflikte Im Neuen Testament Und Ihre Bewältigungsstrategien. Vol II/587. WUNT. ; 2023:195-228.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49327
Breuer S, Paul C, Schmidt ED, eds. Krisen Und Konflikte Im Neuen Testament Und Ihre Bewältigungsstrategien. Vol II/587.; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48689
Niederhaus C, Prikoszovits M. DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen. Deutsch als Fremdsprache. 2023;(2). doi:10.37307/j.2198-2430.2023.02.02
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 56627
Afsahnoudeh R, Wortmeier A, Holzmüller M, Gong Y, Homberg W, Kenig E. Thermo-Hydraulic Performance of Pillow-Plate Heat Exchangers with Secondary Structuring: A Numerical Analysis. Energies. 2023;16(21). doi:10.3390/en16217284
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57900
Drumm S, Vieth B. Selbstgesteuertes Online-Lernen von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. In: Vöing N, Schmidt R, Neiske I, eds. Aktive Teilhabe fördern ICM und Student Engagement in der Hochschullehre. Visual Ink Publishing UG; 2023:103-120.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 57904
Strozyk K. Pretend Reading: Vorschulkinder “lesen vor”. Implizites Textwissen und Textproduktion am Ende des Kindergartenalters. A. Francke Verlag; 2023. doi:10.24053/9783772057915
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