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8277 Publications
2013 | Dissertation | LibreCat-ID: 64750 | 
Schmeding A. The Diffeomorphism Group of a Non-Compact Orbifold.; 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 64669
Glöckner H. Continuity of LF-algebra representations associated to representations of Lie groups. Kyoto Journal of Mathematics. 2013;53(3):567–595. doi:10.1215/21562261-2265895
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 64670
Glöckner H. Invariant manifolds for analytic dynamical systems over ultrametric fields. Expositiones Mathematicae. 2013;31(2):116–150. doi:10.1016/j.exmath.2013.01.009
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 64668
Glöckner H. Exponential laws for ultrametric partially differentiable functions and applications. p-Adic Numbers, Ultrametric Analysis and Applications. 2013;5(2):122–159. doi:10.1134/S2070046613020039
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55046
Lyko K, Höffner K, Speck R, Ngomo A-CN, Lehmann J. SAIM–One step closer to zero-configuration link discovery. In: The Semantic Web: ESWC 2013 Satellite Events: ESWC 2013 Satellite Events, Montpellier, France, May 26-30, 2013, Revised Selected Papers 10. ; 2013:167–172.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 55050
Ngomo A-CN, Heino N, Speck R, Ermilov T, Tsatsaronis G. Annotation Tool. BioASQ Deliverable D. 2013;3:3.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57273
Biehler R, Kempen L. Students’ use of variables and examples in their transition from generic proof to formal proof. In: Ubuz B, ed. Proceedings of the 8th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 8) Antalya February 2013. ; 2013:86–95.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 57352
Bürgel C, Segermann K. Fremdsprachendidaktik alternativ – Ein Dialog zwischen Theorie und Praxis. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. französisch heute. 2013;17(2):83-85.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 57372
Bürgel C. Textsortenmerkmale zur Förderung von Lesekompetenz. Am Beispiel eines französischen und spanischen Konfliktberichts. Sprachwissenschaft–Fremdsprachendidaktik: Neue Impulse. Published online 2013:209-225.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 57373
Bürgel C. Wirtschaftstexte lesen lernen. Ökonomische Bildung im Französischunterricht?!, II Französisch Fachdidaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz, Fachdidaktik im Dialog (FDD)). Published online 2013:125-141.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 57425
Burrill G, Biehler R. Les idées statistiques fondamentales dans le curriculum scolaire. Statistique et enseignement. 2013;4(1):5–24.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57430
Becher S, Biehler R, Fischer P, Hochmuth R, Wassong T. Analyse der mathematischen Kompetenzen von Studienanfängern an den Universitäten Kassel und Paderborn. In: Hoppenbrock A, Schreiber S, Göller R, et al., eds. Mathematik Im Übergang Schule/Hochschule Und Im Ersten Studienjahr. Extended Abstracts Zur 2. Khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013. Universität Kassel; 2013:19-20.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57424
Biehler R, Schaper N, Kortemeyer J. Konzeptionalisierung von Lösungsprozessen bei mathematikhaltigen Elektrotechnik-Aufgaben. In: Greefrath G, Käpnick F, Stein M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1. WTM-Verlag; 2013:544-547. doi:10.1007/978-3-658-03065-0_18
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57426
Becher S, Biehler R, Hochmuth R, Püschl J, Schreiber S. Von Zahlenmustern zur vollständigen Induktion: Analysen zur Argumentationsqualität von Studierenden im ersten Semester. In: Greefrath G, Käpnick F, Stein M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1. WTM-Verlag; 2013:112-115.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57428
Biehler R, Kuzle A, Oesterhaus J, Wassong T. Stochastikfortbildner fortbilden: ein projektorientiertes Konzept zur Multiplikatorenqualifikation. In: Greefrath G, Käpnick F, Stein M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1. WTM-Verlag; 2013:148-151.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57427
Biehler R, Podworny S. TinkerPlots 2.0: von realen Handlungen über Computersimulationen zum stochastischen Denken. In: Greefrath G, Käpnick F, Stein M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1. WTM-Verlag; 2013:144-147.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 57431
Biehler R, Hänze M, Hochmuth R, et al. Lehrinnovation in Der Studieneingangsphase „Mathematik Im Lehramtsstudium“ Hochschuldidakti-Sche Grundlagen, Implementierung Und Evaluation. Gesamtabschlussbericht Des BMBF-Projekts LIMA. Technische Bibliothek (TIB); 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57434
Kortemeyer J, Biehler R, Schaper N. Mathematikbezogene Kompetenzmodellierung in der Studieneingangsphase elektrotechnischer Studiengänge im Projekt KoM@ ING. In: Hoppenbrock A, Schreiber S, Göller R, et al., eds. Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr. Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013. Universität Kassel; 2013:95-96.
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