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2208 Publications
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54364
Hartig, Christine . “Zusammenfassung zu: Heilpädagogische Landschaften in Österreich.” In Zusammenfassung zu: Heilpädagogische Landschaften in Österreich, edited by Elisabeth Dietrich-Daum, Michaela Ralser, and Dirk Rupnow, 49–56. Innsbruck , 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6721 | 
Heindorf, Stefan, Martin Potthast, Hannah Bast, Björn Buchhold, and Elmar Haussmann. “WSDM Cup 2017: Vandalism Detection and Triple Scoring.” In WSDM, 827–28. ACM, 2017. https://doi.org/10.1145/3018661.3022762.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54367
Hartig, Christine . “„[A]ls Kind musst du einfach damit umgehen. Weil friss oder stirb, gell“ – Die Innsbrucker Kinderbeobachtungsstation der Maria Nowak-Vogl (1954-1987) im Spiegel von Interviews ehemaliger PatientInnen.” In Studie betreffend die Kinderbeobachtungsstation der Maria Nowak-Vogl. Interdisziplinäre Zugänge, edited by Elisabeth Dietrich-Daum, Michaela Ralser, and Dirk Rupnow, 255–99. Innsbruck, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54366
Hartig, Christine . “Die Professionalisierung der Heilpädagogik im Feld der frühen Kinderpsychiatrie und Kinderheilkunde in Österreich.” In Studie betreffend die Kinderbeobachtungsstation der Maria Nowak-Vogl. Interdisziplinäre Zugänge, edited by Elisabeth Dietrich-Daum, Michaela Ralser, and Dirk Rupnow, 58–73. Innsbruck, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54475
Mombeck, Mona Maria, Britta Fischer, and Anke Bartonitschek. “Eine Brücke zur Praxis - Schnittstellenmanagement in Schulsport2020.” In Schulsport2020: Erste Ergebnisse des Projekts und Ausblicke auf eine Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung, edited by Jens Kleinert and Julia Wolf , 34–36, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54499
Bernhard, Roland, Susanne Grindel, Felix Hinz, Christoph Kühberger, and Johannes Meyer-Hamme. “Was ist ein historischer Mythos? Versuch einer Definition aus kulturwissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Perspektive.” In Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern – von Marathon bis zum Élysée-Vertrag, edited by Roland Bernhard, Susanne Grindel, Felix Hinz, and Christoph Kühberger, 11–31. Göttingen, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54500
Körber, Andreas, and Johannes Meyer-Hamme. “Kompetenzen historischen Denkens messen?! Herausforderungen – Lösungsansätze – fachdidaktische Implikationen.” In Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 15“, edited by Monika Waldis and Beatrice Ziegler, 248–64, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54501
Meyer-Hamme, Johannes. “‘Geschichte.’” In Handbuch Interkulturelle Pädagogik, edited by Ingrid Gogolin, Viola Georgi, Marianne Krüger-Potratz, Drorit Lengyel, and Uwe Sandfuchs, 499–504. Bielefeld, 2017.
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