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2329 Publications
2017 | Book Review | LibreCat-ID: 58276
Woppowa, Jan, et al. “Praxis Religionsunterricht. Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen (Religionspädagogik innovativ 10).” RpB, vol. 79, no. 2018, 2017, p. 109.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58285
Woppowa, Jan, et al., editors. Kooperativer Religionsunterricht. Fragen – Optionen – Wege (Religionspädagogik innovativ 20). 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 31500
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Sylvia Fischer: Dass Hämmer und Herzen synchron erschallen. Erkundungen zu Heimat in Literatur und Film der DDR der 50er und 60er Jahre, Oxford u.a. 2015 (German life and civilization 60).” Germanistik 58, H. 1-2, Nr. 3094, 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 31467
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Rüdiger Scholz: Max von der Grün. Politischer Schriftsteller und Humanist. Mit einer Würdigung von Werner Bräunigs ‘Rummelplatz’, Würzburg 2015.” Germanistik 57, H. 3-4, Nr. 6140, 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 31466
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Das Bild der DDR in Literatur, Film und Internet. 25 Jahre Erinnerung und Deutung, hg. v. Hans-Joachim Veen, Red. Manuel Leppert, Köln u.a. 2015.” Germanistik 57, H. 3-4, Nr. 6491, 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 24950
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Werke und Briefe. Historisch-kritische Ausgabe (Hamburger Klopstock-Ausgabe; im Folgenden nur: HKA), begründet v. Adolf Beck, Karl Ludwig Schneider, Hermann Tiemann, hg. v. Horst Gronemeyer u.a., Bd. I: Oden (3 Bde.: Text u. Apparat), hg. v. Horst Gronemeyer, Klaus Hurlebusch, Berlin, New York 2010 bzw. Berlin, Boston 2015 und Bd. III: Geistliche Lieder (2 Bde.: Text u. Apparat), hg. v. Laura Bolognesi, Berlin, New York 2010 bzw. Berlin, Boston 2013.” Zeitschrift für deutsche Philologie, 2017, doi:10.37307/j.1868-7806.2017.02.08.
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28420
Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. “Gelingensbedingungen Für Den Aufbau Einer Forschenden Grundhaltung Im Praxissemester – Eine Qualitative Vergleichende Fallstudie.” Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung Als Ort Der Zusammenarbeit, edited by Lina Pilypaityte and Hans-Stefan Siller, Springer VS, 2017, pp. 255–60, doi:10.1007/978-3-658-17086-8_19.
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| DOI
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28431
Homt, Martina. Gelingensbedingungen Für Den Aufbau Einer Forschenden Grundhaltung Im Praxissemester – Eine Qualitative Vergleichende Fallstudie. 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28430
Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. Forschendes Lernen Im Praxissemester – Der Universitäre Und Schulische Kontext. 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57146 | 
Bürgel, Christoph, et al. “The Corpus de Référence Du Français Contemporain (CRFC) as the First Genre-Diverse Mega-Corpus of French .” International Journal of Lexicography, vol. 30, no. 1, 2017, pp. 63–84.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57148
Bürgel, Christoph, and Daniel Reimann, editors. Sprachliche Mittel im Unterricht der romanischen Sprachen. Aussprache, Wortschatz und Morphosyntax in Zeiten der Kompetenzorientierung. 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57145
Bürgel, Christoph. “Ça vaut le coup – c’est sûr et certain ! Mit Phrasemen zu natürlichem Sprachgebrauch.” Der fremdsprachliche Unterricht Französisch, 2017, pp. 9–15.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57234
Meise, Bianca, et al. “Interdisziplinäres Projektmanagement – Strategische Handlungsempfehlungen für Kooperationsverbünde in akademischen Kontexten.” Interdisziplinäre Perspektiven zur Zukunft der Wertschöpfung, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017, doi:10.1007/978-3-658-20265-1_18.
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57358
Bürgel, Christoph. “Obereggen zur Anbanning nähesprachlicher Kommunikationsfähigkeit im Spanischunterricht.” Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht. Ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachzertifikaten, ibidem, 2017, pp. 115–37.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 56129
Priesching, Nicole. “Otto Weiß: Die Macht der Seherin von Altötting. Geisterglaube im Katholizismus des 19. Jahrhunderts. Kevelaer 2015.” Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte, vol. 36, 2017, pp. 360–361.
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 47002
Güldenpenning, Iris, et al. “Ist der Blicktäuschungseffekt im Basketball robust gegenüber Übungseffekten?” Abstracts der 49. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie, edited by C. Zuber et al., 2017, pp. 42–43.
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46999
Güldenpenning, Iris, et al. “Head Fake or Blicktäuschung? Investigating the Source of Information Conflict during Fake Action in Sports.” Abstracts of the 59th Conference of Experimental Psychologists (TeaP), edited by T. Goschke et al., Pabst Science Publishers, 2017, pp. 58–59.
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 47004
Güldenpenning, Iris, et al. “Head fake or Blicktäuschung? Investigating the source of information conflict during fake action in sports.” Tagungsband des 23. Hochschultag, edited by A. Schwirtz et al., Feldhaus Verlag, 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55056
Speck, René, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “Ensemble Learning of Named Entity Recognition Algorithms Using Multilayer Perceptron for the Multilingual Web of Data.” Proceedings of the 9th Knowledge Capture Conference, 2017, pp. 1–4.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57741
Friebersthäuser, Barbara, and Antje Langer. “Der Körper Als Kapital? (Un)Bewusste Dimensionen Im Feld Schule.” Schule Als Feld – Unterricht Als Bühne – Geschlecht Als Praxis., edited by Marita Kampshoff and Barbara Scholand, Beltz Juventa, 2017, pp. 45–61.
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