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2452 Publications
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31503
S. Elit, “[Rezension zu:] Florian Urschel-Sochaczewski: Der Adoleszenzdiskurs in der DDR. Staatliche Programme, Jugendforschung, Lebensalltag, erzählende Künste, Berlin 2017,” Germanistik 59, S. 3-4, Nr. 7621. 2018.
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2018 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57602
T. Berger, “Gottesdienst und Geschlechterdifferenz im Wandel. Zu einer liturgiewissenschaftlichen Forschungsrichtung im 21. Jahrhundert,” in Dynamik und Diversität des Gottesdienstes, A. Gerhards and B. Kranemann, Eds. Herder, 2018, pp. 126–151.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28421
M. Homt and S. van Ophuysen, “Die Studienprojekte im Praxissemester. Wie nehmen Studierende die universitäre Vorbereitung in den Projektseminaren wahr? ,” Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, vol. 1, no. 2, pp. 77–89, 2018, doi: 10.4119/HLZ-2401.
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| DOI
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28419
M. Homt and S. van Ophuysen, “Wie kann der Aufbau einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester gelingen? Erste Ergebnisse einer qualitativen vergleichenden Fallstudie,” in Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung, M. Rothland and I. Biederbeck, Eds. Münster: Waxmann, 2018, pp. 121–129.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28429
M. Homt and S. van Ophuysen, “Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester – Die Thematisierung Forschenden Lernens in den Begleitveranstaltungen,” presented at the Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 58506
G. Gutsche, A. Köbrich León, and A. Ziegler, “On the relevance of contextual factors for socially responsible investments: an econometric analysis,” Oxford Economic Papers, vol. 71, no. 3, pp. 756–776, 2018, doi: 10.1093/oep/gpy051.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59354
J. Woppowa, “Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung,” Religion unterrichten, vol. 2, pp. 8–11, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59334
J. Woppowa and M. Zimmermann, “Konfessionelle Identitätsmarker?! Die Chancen des konfessionell-kooperativen Unterrichts,” Religion 5-10, vol. 32, pp. 4–7, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59351
J. Woppowa and M. Zimmermann, “Konfessionelle Identitätsmarker?! Die Chancen des konfessionell-kooperativen Unterrichts,” Religion 5-10, vol. 32, pp. 4–7, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59352
J. Woppowa, “Der Religionsunterricht der Zukunft als ökumenisch-theologischer Lernort,” rabs. Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, vol. 2, pp. 4–7, 2018.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 59355
J. Woppowa, “Denkschriften, katholisch,” in WiReLex. Wissenschaftliches Lexikon der Religionspädagogik (www.wirelex.de), 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59353
J. Woppowa, “Was läuft in Sachen Kooperation?,” KatBl , vol. 143, pp. 102–106, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46116
Z. Ghaffar, “Einordnung in die koranische Prophetologie,” in Der andere Prophet. Jesus im Koran, K. von Stosch and M. Khorchide, Eds. Freiburg, 2018, pp. 176–226.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 57397
H. TENZER and P. Yang, “PERSONALITY, VALUES, OR ATTITUDES? INDIVIDUAL-LEVEL ANTECEDENTS TO CREATIVE DEVIANCE,” International Journal of Innovation Management, vol. 23, no. 02, Art. no. 1950009, 2018, doi: 10.1142/s1363919619500099.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 57396
A. Ayaita, P. Yang, and F. Gülal, “Where Does the Good Shepherd Go? Civic Virtue and Sorting into Public Sector Employment,” German Economic Review, vol. 20, no. 4, pp. e571–e599, 2018, doi: 10.1111/geer.12180.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59425
P. Weber, K. Binder, and S. Krauss, “Why Can Only 24% Solve Bayesian Reasoning Problems in Natural Frequencies: Frequency Phobia in Spite of Probability Blindness,” Frontiers in Psychology, vol. 9, 2018, doi: 10.3389/fpsyg.2018.01833.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59426
K. Binder, S. Krauss, G. Bruckmaier, and J. Marienhagen, “Visualizing the Bayesian 2-test case: The effect of tree diagrams on medical decision making,” PLOS ONE, vol. 13, no. 3, Art. no. e0195029, 2018, doi: 10.1371/journal.pone.0195029.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59720
S. Neckel, C. Czingon, and S. Lenz, “Kulturwandel im Geldgeschäft? Potenziale einer ethischen Selbsterneuerung im Banken- und Finanzwesen Cultural Change in the Money Business? Potential for Ethical Self-Renewal in Banking and Finance,” KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, vol. 70, no. S1, pp. 287–316, 2018, doi: 10.1007/s11577-018-0547-5.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 59719
P. Sachweh and S. Lenz, “„Maß und Mitte“ – Symbolische Grenzziehungen in der unteren Mittelschicht ‘Modesty and Middle-Class’—Symbolic Boundaries in the Lower Middle-Class,” KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, vol. 70, no. 3, pp. 361–389, 2018, doi: 10.1007/s11577-018-0557-3.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59735
P. Sachweh, S. Lenz, and D. Eicher, “Klassen und Klassifikationen. Symbolische Grenzziehungen in der deutschen Ungleichheitsstruktur,” in Die Mitte als Kampfzone. Wertorientierungen und Abgrenzungspraktiken der Mittelschichten, 2018.
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