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2370 Publications
2020 | Misc | LibreCat-ID: 49750 | 
Huybrechts, Y. (2020). Interview zur Ausstellung “Rubens und der Barock im Norden” - 2 Teile (VIDEO). BelgienNet.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49831
Diedrich, A. (2020). Ironie als forcierte Form. Hans Magnus Enzensbergers Versepos Der Untergang der Titanic. In K. Bremer, S. Elit, & K. Kroucheva (Eds.), Forcierte Form: Deutschsprachige Versepik des 20. und 21. Jahrhunderts im europäischen Kontext. Metzler.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49832
Diedrich, A. (2020). Lyrik im Vormärz. In N. O. Eke (Ed.), Handbuch Vormärz. Aisthesis.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49833
Diedrich, A. (2020). Nikolaus Lenau. In N. O. Eke (Ed.), Handbuch Vormärz. Aisthesis.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49869 |
Neiske, I., & Bücker, D. (2020). Medienpädagogik und Hochschuldidaktik. In Medienpädagogik als Schlüsseldisziplin in einer mediatisierten Welt. Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis 37 (pp. 299–312).
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49915
Autsch, S., & Pickartz, T. (Eds.). (2020). Impulse 5. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung: Go West! Kunst- und Ausstellungsszene New York 2019.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49917
Autsch, S. (Ed.). (2020). “Was machst du gerade?” Essays aus dem Atelier in Zeiten von Corona.
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2020 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49947
Autsch, S. (2020). Festrede auf Maria v. Welser anlässlich der Verleihung der Ehrendoktorwürde am 14.11.2019 durch die kulturwissenschaftliche Fakultät der Universität Paderborn. PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von. Prof. em. Dr. Dr. hc. malt. Peter Freese], 155, 18–22.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32154 |
Karsten, A., & Weisberg, J. (2020). Profession und Disziplin. Ein Schreibgespräch über den Weg durch die Fächer, Schreibdidaktik als Feldforschung (und - nebenbei - die Rettung der Schriftkultur). . JoSch - Journal der Schreibwissenschaft, 2, 34–42. https://doi.org/10.3278/JOS2002W
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50105
Pauls, K. (2020). Alice im Wunderland. Ein Klassiker der Kinderliteratur als Künstlerbuch. Kunst+Unterricht 441/442, S. 12-17.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50137
Dahmen, S., & Bonvin, J.-M. (2020). Soziale Investition. In C. Knöpfel, P. Maeder, & U. Tecklenburg (Eds.), Wörterbuch der Schweizer Sozialpolitik. Seismo Verlag. https://doi.org/doi.org/10.33058/seismo.30739
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50192
Stricker, I., Müller, L., & Hohmann, S. (2020). Die Entstehung von Sternen und Planeten. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 6(2020), 34–39.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50193
Hohmann, S. (2020). Die Astronomie der Inka. Teil 3 – Der Himmel über Cusco. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 6(2020), 20–24.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50195
Hohmann, S. (2020). Die Astronomie der Inka. Teil 1 - Weltbild, Religion und Kalender. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 3/4(2020), 35–39.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50194
Hohmann, S. (2020). Die Astronomie der Inka. Teil 2 - Machu Picchu. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 3/4(2020), 40–43.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50175
Hohmann, S. (2020). Calculating the distributions of number, mass and luminosity of the stars with the help of MS Excel. European Journal of Physics, 42(1), Article 015601. https://doi.org/10.1088/1361-6404/abb297
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33411
Kißling, M. (2020). Die weiße Frau als Kulturträgerin? Postkoloniale Perspektiven auf Geschlecht am Beispiel von Wolfgang Koeppens Tauben im Gras. Der Deutschunterricht , 1, 72–76.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 50266
Wolff, J. (2020). Adipöse Personen im Feuerwehreinsatz (1st ed.). W. Kohlhammer GmbH.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50279 |
Daniel-Söltenfuß, D. (2020). Aushandlungsprozesse über Freiheiten und Grenzen im selbstregulierten Lernen. Erwartungen und Handlungsmuster bei Schüler*innen und Lehrpersonen im Übergangssystem. Bwp@, 38.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50280
Gössling, B., & Daniel, D. (2020). Video analysis in Design-Based Research – Findings of a project on self-organised learning at a vocational school. EDeR. Educational Design Research, 2(2). https://doi.org/10.15460/eder.2.2.1270
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