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782 Publications


2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45416
An inverse finite-element algorithm for parameter identification of thermoelastic damage models
R. Mahnken, International Journal for Numerical Methods in Engineering 48 (2005) 1015–1036.
LibreCat | DOI
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45433
A stabilization procedure by line-search computation for first order approximation strategies in structural optimization
R. Mahnken, E. Stein, D. Bischoff, International Journal for Numerical Methods in Engineering 35 (2005) 1015–1029.
LibreCat | DOI
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45435
Adaptive time-step control in creep analysis
R. Mahnken, E. Stein, International Journal for Numerical Methods in Engineering 28 (2005) 1619–1633.
LibreCat | DOI
 

2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 46596
Kolonialismus und Rassismus. Afrika und die Afrikaner in der deutschen Kolonialpropaganda
M. Schubert, Historische Jugendforschung 2 (2005) 43–56.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 46592
Migration und Integration in Europa seit der Frühen Neuzeit: Eine Bibliographie
M. Schubert, J. Oltmer, Migration Und Integration in Europa Seit Der Frühen Neuzeit: Eine Bibliographie, Osnabrück, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56461
Verbundsysteme in der Nachwuchsförderung – Effiziente Kopplung von Spitzensport und Schule als Abstimmungs- und Akzeptanzprobleme
A. Thiel, H. Teubert, K. Cachay, in: M. Krüger, B. Schulze (Eds.), Fußball in Geschichte Und Gesellschaft, Czwalina, 2005, pp. 195–210.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56462
Spitzensport und Schule – Möglichkeiten der strukturellen Kopplung
H. Teubert, C. Borggrefe, K. Cachay, A. Thiel, Sportunterricht 54 (2005) 292–296.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56463
Spitzensport als Schulprofil?
C. Borggrefe, H. Teubert, K. Cachay, A. Thiel, Sportunterricht 54 (2005) 297–302.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56465
Die „Bewegte Schule“ auf dem Prüfstand – Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation.
H. Teubert, A. Thiel, C. Kleindienst-Cachay, in: A. Gogoll, A. Menze-Sonneck (Eds.), Qualität Im Schulsport, Czwalina, 2005, pp. 148–153.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56460 LibreCat
 

2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56473
Abstimmung und Akzeptanz der Verbindung von Schule und Leistungssport – Zu den Basisvoraussetzungen effizienter Verbundsysteme
H. Teubert, A. Thiel, A. Halle, K. Cachay, in: J. Mester, S. Knuth (Eds.), Spitzensport im Jahr der olympischen Sommerspiele 2004 – Strukturen und Wissen, Meyer & Meyer, 2005, pp. 120–153.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 58291
Widerstand und Toleranz. Grundlinien jüdischer Erwachsenenbildung bei Ernst Akiba Simon (1899–1988)
J. Woppowa, Widerstand und Toleranz. Grundlinien jüdischer Erwachsenenbildung bei Ernst Akiba Simon (1899–1988), Stuttgart, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56065
Die Mystikerin aus dem Münsterland. Anna Katharina Emmerick zwischen Eigen- und Fremdwahrnehmung
N. Priesching, in: V. Huesmann, G. Osthues (Eds.), Anna Katharina Emmerick (1774–1824). Fremde Lebensspuren. Eine historische und theologische Spurensuche, Münster, 2005, pp. 11–27.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56066
Grundzüge ultramontaner Frömmigkeit am Beispiel der „stigmatisierten Jungfrau“ Maria von Mörl
N. Priesching, in: G. Fleckenstein, J. Schmiedl (Eds.), Der Ultramontanismus. Tendenzen der Forschung, Paderborn, 2005, pp. 77–92.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 58598
A Library of Peralkylated Bis‐guanidine Ligands for Use in Biomimetic Coordination Chemistry
S. Herres‐Pawlis, A. Neuba, O. Seewald, T. Seshadri, H. Egold, U. Flörke, G. Henkel, European Journal of Organic Chemistry 2005 (2005) 4879–4890.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 58597
Synthese und Struktur chiraler Heterometallatetrahedrane des Typs [Re2(M1PPh3)(M2PPh3)(μ‐PCy2)(CO)7C≡CPh] (M1 = Ag, Au; M2 = Cu, Ag, Au)
O. Seewald, U. Flörke, H. Egold, H. Haupt, M. Schwefer, Zeitschrift Für Anorganische Und Allgemeine Chemie 632 (2005) 204–210.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33823
When Worlds Collide: Can UML help SoC Design?
G. Martin, W. Müller, in: G. Martin, W. Müller (Eds.), UML for SoC Design, Kluwer, 2005, pp. 1–15.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 58859
"Er ging auf dem See." Raumsymbolik in Bibel, Literatur und Popmusik. Analysen und didaktische Perspektiven für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen
V. Garske, “Er Ging Auf Dem See.” Raumsymbolik in Bibel, Literatur Und Popmusik. Analysen Und Didaktische Perspektiven Für Den Religionsunterricht in Den Sekundarstufen, Die Blaue Eule, Essen, 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 58983
Poesie zu Passion und Auferstehung Jesu. Interpretationen und mehtodische Zugänge im Religionsunterricht der Sekundarstufen
V. Garske, Poesie Zu Passion Und Auferstehung Jesu. Interpretationen Und Mehtodische Zugänge Im Religionsunterricht Der Sekundarstufen, Butzon und Bercker, Kevelaer, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36078
Fachdidaktische Perspektiven auf den Umgang mit Heterogenität im haushaltsbezogenen Unterricht
K. Schlegel-Matthies, in: K. Bräu, U. Schwerdt (Eds.), Heterogenität als Chance. Vom produktiven Umgang mit Gleichheit und Differenz in der Schule, Lit-Verlag, Münster, 2005, pp. 197–217.
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