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1177 Publications
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44808
Freitag C. Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule. Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009. Published online 2009:19-24.
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2009 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 32882
Öhlschläger C, ed. Ethik-Text-Kultur. Fink; 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57382
Bürgel C. Charnières du discours comme formes d’instruction textuelle dans des textes argumentatifs. In: Argumentation: Théorie - Langue - Discours. Actes de la section “Argumentation” du XXX. Congrès des Romanistes Allemands, Vienne, Septembre 2007. u.a.: Lang; 2009:111-122.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 66781
Pöllmann A. Formal education and intercultural capital: Towards attachment beyond narrow ethno‐national boundaries? Educational Studies. 2009;35(5):537-545. doi:10.1080/03055690902880240
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| DOI
2009 | Book | LibreCat-ID: 30776 | 
Kullmann H. Lehrerkooperation an Gymnasien - Eine explorative Untersuchung zu Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Dissertation an der Universität Duisburg-Essen. Internetdokument; 2009.
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66535
Hund M, Mertsching B. Occlusion as a Monocular Depth Cue Derived from Illusory Contour Perception. In: KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Springer Berlin Heidelberg; 2009. doi:10.1007/978-3-642-04617-9_13
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| DOI
2009 | Dissertation | LibreCat-ID: 66539
Hund M. Perzeptuelle Organisation von Objektgrenzen Unter Verwendung Anisotroper Regularisierungsmethoden.; 2009.
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