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1202 Publications
2010 | Misc | LibreCat-ID: 32128
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2009. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32135
Köhler-Knacker, Margitta, Constanze Niederhaus, Klaus Nowak, and Anselm Wenzke. Basis Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM. Berlin: Cornelsen Verlag, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32136
Müller, Julia, Constanze Niederhaus, and Christiane Robben. Gezielt fördern. Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8. Berlin: Cornelsen Verlag, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18677
Peckhaus, Volker. “Almog, Joseph, ‘Frege’s Puzzles’, In: Journal of Philosophical Logic 37 (2008), 549–574.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18680
Peckhaus, Volker. “Bolzano, Bernard, ‘Philosophische Tagebücher 1803–1810. Zweiter Teil’, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.15), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18679
Peckhaus, Volker. “Bolzano, Bernard, ‘Philosophische Tagebücher 1803–1810. Erster Teil’, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.14), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18678
Peckhaus, Volker. “De Risi, Vincenzo, ‘Geometry and Monadology. Leibniz’s Analysis Situs and Philosophy of Space’, Birkhäuser: Basel/Boston/Berlin 2007 (Science Networks. Historical Studies; 33).” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18681
Peckhaus, Volker. “Degen, J.W., ‘Variations of Frege’s Grundgesetze’, In: Travaux de logique 18 (2007), 15–31.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , 2010.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 32191
Ptashnyk, Stefaniya. Yearbook of Phraseology. Hg. von Koenraad Kuiper et al (Rezensiert von Häcker, Martina). Berlin, New York: De Gruyter, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32210
Ptashnyk, Stefaniya. “Variation und die historische Sprachkontaktforschung: Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg.” In “Variatio delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag, edited by Peter Gilles, Joachim Scharloth, and Evelyn Ziegler , 287–308. Frankfurt a.M. : Peter Lang Verlag, 2010.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 32248
Ptashnyk, Stefaniya. “Wortartikel im Deutschen Rechtswörterbuch, Buchstabenbereich S. .” In Deutsches Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache 2010-2021, edited by Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Vol. XII–XIII. Verlag Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18865
Peckhaus, Volker. “Vilkko, Risto, ‘Existence, Identity, and the Algebra of Logic’, in: Foundations of Formal Sciences IV, College Publications: London 2006, 255–265.” Mathematical Reviews , 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32198
Ptashnyk, Stefaniya. “Korpora, Web und Datenbanken. Computergestützte Methoden in der modernen Phraseologie und Lexikographie/Corpora, Web and Databases. Computer-Based Methods in Modern Phraseology and Lexicography. (= Reihe Phraseologie & Parömiologie).” In Rezensiert von: Pon, Leonard, in: Jazikoslovlije/ Linguistics, Vol. 11 / No. 2 December 2010. Ossjek, S. 228–234, edited by Stefaniya Ptashnyk, Erla Hallsteinsdóttir, and Noah Bubenhofer. Hohengehren: Schneider Verlag, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 | 
Karsten, Andrea. “Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations.” Cultural-Historical Psychology 4 (2010): 91–98.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
Karsten, Andrea. “Konzeption von Schreiben.” Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) 1 (2010): 21–50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 18560 |
Şaşıoğlu, Ersoy, Arno Schindlmayr, Christoph Friedrich, Frank Freimuth, and Stefan Blügel. “Wannier-Function Approach to Spin Excitations in Solids.” Physical Review B 81, no. 5 (2010). https://doi.org/10.1103/PhysRevB.81.054434.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 18557
Schindlmayr, Arno, Christoph Friedrich, Ersoy Şaşıoğlu, and Stefan Blügel. “First-Principles Calculation of Electronic Excitations in Solids with SPEX.” Zeitschrift Für Physikalische Chemie 224, no. 3–4 (2010): 357–68. https://doi.org/10.1524/zpch.2010.6110.
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| WoS
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 15531
Hagengruber, Ruth Edith. “Die Berechenbarkeit von Denken und Handeln.” HNI Jahresbericht, 2010, 89.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34314
Heller, Jeannine, Hossam Elgabarty, Bilin Zhuang, Daniel Sebastiani, and Dariush Hinderberger. “Solvation of Small Disulfonate Anions in Water/Methanol Mixtures Characterized by High-Field Pulse Electron Nuclear Double Resonance and Molecular Dynamics Simulations.” The Journal of Physical Chemistry B 114, no. 22 (2010): 7429–38. https://doi.org/10.1021/jp910335t.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34315
Gad, Mohamed Z., Sally I. Hassanein, Sahar M. Abdel-Maksoud, Gamal M. Shaban, Khaled Abou-Aisha, and Hossam Elgabarty. “Assessment of Serum Levels of Asymmetric Dimethylarginine, Symmetric Dimethylarginine And<scp>l</Scp>-Arginine in Coronary Artery Disease.” Biomarkers 15, no. 8 (2010): 746–52. https://doi.org/10.3109/1354750x.2010.519784.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34343
Kruse, Iris. “Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre.” In Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht, edited by Petra Josting and Klaus Maiwald , 177–85. München: Kopaed, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34367
Kruse, Iris. “Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“.” Grundschulunterricht Deutsch, no. 1 (2010): 18–22.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34365
Kruse, Iris. “„…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen.” Praxis Deutsch 220, no. 1 (2010): 14–17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34364
Kruse, Iris. “Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht.” kjl&m, no. 10.4 (2010): 70–78.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34366
Kruse, Iris. “Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen.” Die Grundschulzeitschrift, no. 231 (2010): 32–35.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31919
Albers, Timm. “Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter.” In Forschung in der Frühpädagogik , 3rd ed., 3:135–164. Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung. Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30827
Albers, Timm. “Inklusion Und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien Und Gegenwärtige Anforderungen an Ein Verändertes Verständnis Sonderpädagogischer Förderung.” Heilpädagogik Online, no. 1 (2010): 51–73.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31958
Albers, Timm. “Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität.” In Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne, edited by Ulrike Schildmann, 87–93. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31921
Albers, Timm. “Der Kindergarten als Sprachlernort: Pragmatisch - kommunikative Aspekte des Spracherwerbs in Kindertageseinrichtungen. Kongressbeitrag zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik.” Disziplinen im Dialog, 2010, 59–64.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31936
Albers, Timm. “Sprachdiagnostik im Kindergarten: Zur Bedeutung interdisziplinärer Zugänge bei der Bestimmung sprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter.” Forum Logopädie, no. 9 (2010): 26–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31923
Albers, Timm. “Geschichten schreiben: Kreatives Schreiben im Unterricht einer 7.Klasse der Förderschule Schwerpunkt Lernen.” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 2 (2010): 50–60.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30824
Albers, Timm. “Armut Und Resilienz in Kindergarten Und Schule.” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 1/2 (2010): 59–72.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31935
Albers, Timm. “Kommunikativer Unterricht und Heterogenität.” Fördern durch Sachunterricht: Didaktik stimulierender Lernsituation, 2010, 117–123.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31924
Albers, Timm. “Inklusion.” Fördern durch Sachunterricht. Didaktik stimulierender Lernsituationen, 2010, 264–268.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30828
Albers, Timm. “Sonderpädagogik in Niedersachsen.” Verband Sonderpädagogik, no. 1/2 (2010): 1–39.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31957
Albers, Timm. “Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen.” Kindergarten heute, no. 2 (2010): 8–13.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31963
Albers, Timm. “Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen.” KiTa aktuell, no. 4 (2010): 83–85.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31961
Albers, Timm. “Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen.” Fördermagazin, no. 1 (2010): 32.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30826
Albers, Timm. “Inklusion in Der Frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an Eine Inklusive Frühpädagogik.” Frühe Kindheit, no. 2 (2010): 24–28.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31959
Albers, Timm. “Standunkte erproben.” Nifbe, 2010, 14–15.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31960
Albers, Timm. “Stärke messen.” Nifbe, 2010, 30–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30825
Albers, Timm. “Expertise: Sprachförderung in Der Fachpolitischen Diskussion Und Frühpädagogischen Ausbildung.” Wiff, no. 11 (2010).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32845
Albers, Timm, Meyer Martina, and Martin Raguse. “Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an.” Lesestart Hannover, 2010, 1–24.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31922
Albers, Timm. “Evaluation des Projekts ‘Koordination Elternbildung’ der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung,” 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35043
Süßmann, Johannes. “Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion.” In Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens, edited by Joachim Jacob and Mathias Mayer, 3:125–139. Ethik – Text – Kultur. Paderborn: Wilhelm Fink, 2010. https://doi.org/10.30965/9783846748183_009.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34997 |
Süßmann, Johannes. “[Art.] Sleidanus, Johann.” In Neue deutsche Biographie, Bd. 24, edited by Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, 499 f. Berlin: Duncker & Humblot, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34948
Süßmann, Johannes. “›Deutsche Freiheit‹ in Der Frühen Neuzeit. Privileg Oder Grundrecht?” In Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche Facetten Eines Zeitlosen Problems, edited by Kurt Andermann and Gabriel Zeilinger, 7:153–169. Kraichtaler Kolloquien. Epfendorf: bibliotheca academica, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28050
Bloh, Bea. “Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität.” In Jahrbuch der Schulentwicklung, edited by N. Berkemeyer, M. Bonsen, and B. Harazd, 16:261–88, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28055
Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.” Schulverwaltung Baden-Württemberg 12 (2010): 254–57.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28053
Gieske, Mario, Bea Bloh, and Julia Gerick. “Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen.” Beruf: Schulleitung, 2010, 16–17.
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