Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
958 Publications
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26714
K. Klobedanz, A. König, W. Müller, and A. Rettberg, “Self-Reconfiguration for Fault-Tolerant FlexRay Networks,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26715
C. Kuznik and W. Müller, “Functional Coverage-driven Verification with SystemC on Multiple Level of Abstraction,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26716
F. Mischkalla, D. He, and W. Müller, “A Retargetable SysML-based Front-End for High-Level Synthesis,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26717
D. He, F. Mischkalla, and W. Müller, “A SysML-based Framework with QEMU-SystemC Code Generation,” 2011.
LibreCat
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26726
F. Hellmich, Ed., Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen. Stuttgart: Kohlhammer, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26745
F. Hellmich, “Lehren und Lernen im Geometrieunterricht,” in Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handreichung für Studium und Praxis, 2nd ed., F. B. Wember and U. Heimlich , Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2011, pp. 294–306.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26749
F. Hellmich, “Implizite Fähigkeitstheorien von Grundschulkindern vor dem Übergang auf die weiterführenden Schulen,” in Grundlegende Bildung ohne Brüche, vol. 15, D. Kucharz, T. Irion, and B. Reinhoffer , Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2011, pp. 215–218.
LibreCat
| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26750
F. Hellmich and F. Günther, “Entwicklung von Selbstkonzepten bei Kindern im Grundschulalter – ein Überblick,” in Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, F. Hellmich, Ed. Stuttgart: Kohlhammer, 2011, pp. 17–46.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26751
F. Hellmich and S. Niebuhr-Siebert, “Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache,” in Mehrsprachigkeit: Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb? – empirische Befunde und Beispiele guter Praxis, S. Hornberg and R. Valtin, Eds. Berlin: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2011, pp. 287–293.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26782
M. Becker, “QEMU/SystemC Cosimulation at Different Abstraction Levels,” 2011.
LibreCat