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1129 Publications


2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 19587
Büker, P. (2013). Individualisierung, Integration, Inklusion: KiTas und Grundschulen auf dem Weg. DDS (Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Landesverband Bayern), H. 7/8, Themenheft: Frühkindliche Bildung, (H. 7/8), 10–12.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19862
Büker, P., & Bührmann, T. (2013). Forschung und Praxis im Dialog?! Erfahrungen und Probleme der wissenschaftlichen Begleitung von Projekten im Übergang Kita-Grundschule. Keynote an der 18. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung, Universität Osnabrück.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19882
Büker, P. (2013). Individualisierung, Integration, Inklusion: Kitas und (Grund-) Schulen auf dem Weg. Abschlussvortrag im Rahmen des Fachtages des GEW Bezirksverbandes Oberbayern zum Thema “Individuelle Förderung als Grundlage der Inklusion”. GEW Bezirksverband Oberbayern, Freising.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19884
Büker, P., & Arndt, P. A. (2013). Verzahnung von Elementar- und Primarbereich in Bildungshäusern: Auswirkungen auf Kinder, Erzieher/innen und Lehrkräfte. Symposium an der 1. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) an der Christian-Albrecht-Universität Kiel.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19885
Büker, P. (2013). Jedes Kind lernt anders! Individualisierung, Differenzierung und “gute” Lernaufgaben. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema “Gute Lernaufgaben für die Lernwerkstattarbeit” im Modellprojekt Kinderbildungshaus. Paderborn.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 19981
Mertsching, B., Divband Soorati, M., & Kotthauser, T. (2013). Automatic Reconstruction of Polygonal Room Models from 3D Point Clouds. IEEE International Conference on Robotics and Biomimetics (ROBIO), 661–667.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 20148
Hamann, H., Karsai, I., & Schmickl, T. (2013). Time delay implies cost on task switching: A model to investigate the efficiency of task partitioning. Bulletin of Mathematical Biology, 75(7), 1181–1206. https://doi.org/10.1007/s11538-013-9851-4
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 20150
Hamann, H., Schmickl, T., Stradner, J., Crailsheim, K., Thenius, R., & Zahadat, P. (2013). Algorithmic Requirements for Swarm Intelligence in Differently Coupled Collective Systems. Chaos, Solitons & Fractals, 50, 100–114. https://doi.org/10.1016/j.chaos.2013.01.011
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20151
Hamann, H., Schmickl, T., Stradner, J., Schwarzer, C., Michiels, N. K., & Esparcia-Alcazar, A. I. (2013). Virtual Spatiality in Agent Controllers: Encoding Compartmentalization. In Applications of Evolutionary Computation - 16th European Conference (EvoApplications 2013) (Vol. 7835, pp. 579–588). https://doi.org/10.1007/978-3-642-37192-9_58
LibreCat | DOI
 

2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20160
Hamann, H. (2013). A Reductionist Approach to Hypothesis-Catching for the Analysis of Self-Organizing Decision-Making Systems. In 7th IEEE Int. Conf. on Self-Adaptive and Self-Organizing Systems (SASO 2013) (pp. 227–236). IEEE Press. https://doi.org/10.1109/SASO.2013.10
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20161
Hamann, H., Lio, P., Miglino, O., Nicosia, G., Nolfi, S., & Pavone, M. (2013). Speciation Dynamics: Generating Selective Pressure Towards Diversity. In 12th European Conference on Artificial Life (ECAL 2013). MIT Press.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 20162
Hamann, H. (2013). Towards Swarm Calculus: Urn Models of Collective Decisions and Universal Properties of Swarm Performance. Swarm Intelligence, 7(3), 145–172. https://doi.org/10.1007/s11721-013-0080-0
LibreCat | DOI
 

2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28038
Bloh, B., & Bloh, T. (2013). Lernen in Lehrerteams – Das Zusammenspiel von Erfahrung und Generalisierung als Lerngelegenheit. AEPF.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28115
Davis, N., Eickelmann, B., & Zaka, P. (2013). Restructuring of educational systems in the digital age from a co-evolutionary perspective. Journal of Computer Assisted Learning, 438–450. https://doi.org/10.1111/jcal.12032
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28137
Karpa, D., Eickelmann, B., & Grafe, S. (Eds.). (2013). Digitale Medien und Schule. Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung. Prolog-Verlag.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28138
Eickelmann, B. (2013). Digitale Medien - Ein blinder Fleck in der Schulpädagogik? . In D. Karpa, B. Eickelmann, & S. Grafe (Eds.), Digitale Medien und Schule. Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung, Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik (Vol. 19, pp. 186–195). Prolog-Verlag.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28139
Eickelmann, B., & Vennemann, M. (2013). Digitale Medien in der Grundschule – Deutschland und Österreich im Spiegel der internationalen Vergleichsstudie TIMSS 2011. Zeitschrift Medienimpulse, 2(5), 1–13.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28141
Eickelmann, B. (2013). Nachhaltigkeit statt Eintagsfliege. Erfolgreiche Implementation digitaler Medien in Schulen. Zeitschrift Schul-Management, 15–19.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28142
Eickelmann, B. (2013). Digitale Medien als Herausforderung für die Schulpädagogik [Digital Media: a challenge for school-related educational science and didactics]. Schulpädagogik-heute, 2(4), 1–10.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28146
Matzner, T. (2013). The model gap: cognitive systems in security applications and their ethical implications. AI & SOCIETY, 95–102. https://doi.org/10.1007/s00146-013-0525-4
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