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1782 Publications
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50018
Chan, S.-J., & Lin, L.-W. (2015). Massification of Higher Education in Taiwan: Shifting Pressure from Admission to Employment. Higher Education Policy, 28(1), 17–33. https://doi.org/10.1057/hep.2014.33
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| DOI
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50120
Bering, K., Hölscher, S., & Pauls, K. (Eds.). (2015). Globalität – Transkulturalität – Partizipationen. Kunstpädagogische Perspektiven.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50125
Pauls, K. (2015). Bildhauerei im Kunstunterricht. BUKO 15, Blinde Flecken. Internationaler Kongress der Kunstpädagogik 2015, 4, 33–36.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
Pauls, K. (2015). „Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? . BDK-Mitteilungen 2/15, 31–32.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50303
Autsch, S., & Pickartz, T. (2015). Umordnen. In S. Autsch & T. Pickartz (Eds.), Open Space. Der Raum als Möglichkeit. (pp. 4–7).
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50351
Heitmann, I. (2015). Analyse der Anwendbarkeit von Six Sigma als Instrument der Investitionsplanung. In S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements (2nd ed., pp. 305–328). Dr. Kovac.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50372
Puls, C. (2015). Konzeption eines Logistikcontrollingansatzes zur Abwicklung zeitkritischer Transportvorgänge. In S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements (2nd ed., pp. 167–186). Dr. Kovac.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50362
Koch, C. (2015). Entwicklung eines qualitativen Verfahrens zur Bewertung logistischer Investitionen. In S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements (2nd ed., pp. 273–304). Dr. Kovac.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50379
Ortgiese, M. (2015). Klassenspezifische und zeitraumbezogene Logistikmengenprognose. In S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements (2nd ed., pp. 911–108). Dr. Kovac.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50391
Opitz, O. (2015). Verrechnungspreise in Speditionskooperationen. In S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements (2nd ed., pp. 11–44). Dr. Kovac.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50401
Faupel, C. (2015). Verrechnungspreise in Speditionskooperationen. In S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements (2nd ed., pp. 11–44). Dr. Kovac.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50249
Robaszkiewicz, M. A. (2015). Donna Haraway and Hannah Arendt: Between Feminist Objectivity and the Intersubjectivity of a Representative Judgment. Philosophical Peripetias, 52, 45–51.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50238
Robaszkiewicz, M. A. (2015). Hannah Arendt und die Frage, wie man politisch denken soll. Jahrbuch Für Didaktik Der Philosophie Und Ethik, 16, 53–64.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 45733
Eggert, A., Steinhoff, L., & Garnefeld, I. (2015). Managing the Bright and Dark Sides of Status Endowment in Hierarchical Loyalty Programs. Journal of Service Research, 18(2), 210–228. https://doi.org/10.1177/1094670514566797
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| DOI
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45748
Eggert, A., Steinhoff, L., & Witte, C. (2015). You Might Want to Engage Your Customers, But Choose Them Wisely: The Mixed Effects of Company-Initiated Customer Engagement on Customer Loyalty. 2015 AMA Summer Marketing Educators’ Conference Proceedings, Chicago. 2015 AMA Summer Marketing Educators’ Conference Proceedings, Chicago.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45070
Knickenberg, M., Gamze, G., & Hellmich, F. (2015). Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht. ahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Thema: Individualisierung von Unterricht. Transformationen – Wirkungen – Reflexionen., Göttingen.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19929
Büker, P., Meier, S., & Bethke, C. (2015). Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte. In K. Liebers & et al. (Eds.), Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19: Vol. Band 19 (pp. 275–276). Springer VS.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19931
Büker, P., Meier, S., & Bethke, C. (2015). Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. In C. Siedenbiedel & C. Theurer (Eds.), Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28: Vol. Band 28 (pp. 70–82).
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19846
Büker, P., & Meier, S. (2015). Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses “Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt” an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19847
Büker, P., Meier, S., Kölpin, S., & Steinbrück, M. (2015). Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress “Lernen in der Praxis” der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz.
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