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1940 Publications
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25317
Geierhos, Michaela, and Frederik Simon Baeumer. “How to Complete Customer Requirements Using Concept Expansion for Requirement Refinement.” Proceedings of the 21st International Conference on Applications of Natural Language to Information Systems (NLDB 2016), vol. 9612, Springer, 2016, pp. 37–47.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25318
Stotz, Sophia Charlotte, and Michaela Geierhos. “Wie Verhalten Sich Aktion{\"a}re Bei Unternehmenszusammenschl{\"u}ssen? Modellierung Sprachlicher Muster Zur Analyse Treibender Faktoren Bei Der Berichterstattung.” DHd 2016: Modellierung - Vernetzung - Visualisierung. Die Digital Humanities Als F{\"a}cher{\"u}bergreifendes Forschungsparadigma. Konferenzabstracts, Universit{\"a}t Leipzig, 2016, pp. 378–81.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25319
Laroque, Christoph, et al. “Ein Verfahren Zur Simulationsgest{\"u}tzten Optimierung von Einrichtungsparametern an Werkzeugmaschinen in Cloud-Umgebungen.” Nissen, Volker;Stelzer, Dirk;Straßburger, Steffen;Fischer, Daniel (Hrsg.): Multikonferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI) 2016, edited by Volker Nissen et al., vol. 3, Technische Universit{\"a}t Ilmenau, 2016, pp. 1761–72.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 25320
Boxnick, Simon. Multi-Criteria Scheduling and Control in Dynamic and Stochastic Environments: A Contribution to the Creation of Robust Schedules for Freight Handling in Air Freight Terminals. University {\" a} tsbibliothek Paderborn, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 25321
Rehage, Gerald, et al. “Intelligent Work Preparation in the Cloud.” Wt Workshop Technology Online, no. 1 / 2-2016, 2016, pp. 077–82.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 2540
Brangewitz, Sonja, and Sarah Brockhoff. “Sustainability of Coalitional Equilibria within Repeated Tax Competition.” European Journal of Political Economy, vol. 49, Elsevier, 2016, pp. 1–23, doi:10.1016/j.ejpoleco.2016.11.003.
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| DOI
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19453
Eke, Norbert Otto. “Instituciones Literarias.” Insula 829-830. Revista de Letras y Ciencias Humanas, no. 2/2016, 2016, p. 49f.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 195
Platenius, Marie Christin. Fuzzy Matching of Comprehensive Service Specifications. Universität Paderborn, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19534
Bührmann, Thorsten, and Petra Büker. “Praxisforschung in Übergangsprojekten. Eine doppelte Herausforderung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Praxis sowie differenter Praxislogiken.” Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem. Tagungsband der 18. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung, edited by Nora Katenbrink et al., MV-Wissenschaft, 2016, pp. 14–39.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19597
Eke, Norbert Otto, and Bodo Plachta, editors. Amsterdamer Publikationen Zur Sprache Und Literatur (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 158, 2005, Bis Bd. 174, 2016). Weidler, 2016.
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2016 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 196
Aykanat, Cengiz. Fußwallwunder Leicester City - Auch in der Bundesliga möglich? Ein ökonomischer Vergleich des Wettbewerbs in der Bundesliga mit der englischen Premier League. Universität Paderborn, 2016.
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2016 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 197
Dollmann, Markus. Frag die Anwender: Extraktion und Klassifikation von funktionalen Softwareanforderungen aus User-Generated-Content. Universität Paderborn, 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19789
Büker, Petra. Das Vielfaltstableau: Ein webbasiertes Tool zum Erwerb inklusionsrelevanter Basiskompetenzen in der Lehrerbildung. Workshop im Rahmen der Tagung “LehrerInnenbildung für Inklusion - Hochschuldidaktische Fragen und Konzepte” an der Universität Siegen. 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19791
Büker, Petra, and Thorsten Bührmann. Wir haben mehr so unsere Leistung im Hinterkopf…“ Multiprofessionelle Teamarbeit von Erzieher/-innen, Grundschullehrer/innen und Schulsozialarbeiter/innen als Anlass professionsbezogener Profilschärfungen. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Multiprofessionelle Zusammenarbeit von Akteuren aus Kita und Grundschule: Implikationen für Profession und Disziplin an der 25. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Bielefeld. 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19792
Büker, Petra. Let Us Participate! What Children Tell Us about Professional Support for Wellbeing and Learning in Transition Processes from Kindergarten to School. Symposiumsbeitrag Im Rahmen Der 26 Th EECERA Conference - European Early Childhood Research Association. Universität Dublin, Irland. 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19794
Büker, Petra. Vielfalt aus der Perspektive von Kindern. Fachgespräch am Thementisch. Konferenz der Vielfalt. Universität Paderborn. 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19795
Büker, Petra, and Cathleen Bethke. Let Us Participate! What Children Tell Us about Professional Support for Wellbeing and Learning in Transition Processes from Kindergarten to School. Symposiumsbeitrag Im Rahmen Der 26th EECERA Conference - European Early Childhood Research Association. Universität Dublin, Irland. 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19798
Büker, Petra, and Thorsten Bührmann. Bildungshäuser als interinstitutionelle Bildungsräume für Kinder und pädagogische Fachkräfte – eine systemtheoretische Fundierung. Beitrag im Rahmen des Symposiums: “Bildungshäuser – neue Räume der Bildung für Kinder” an der 25. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Themenschwerpunkt “Räume für Bildung. Räume der Bildung”. Universität Kassel. 2016.
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2016 | Report | LibreCat-ID: 198
Jazayeri, Bahar, et al. Features of IT Service Markets: A Systematic Literature Review (Supplementary Material). Universität Paderborn, 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19803
Büker, Petra. Das Vielfaltstableau und seine Einsatzmöglichkeiten. Vortrag und Workshop im Rahmen der Fortbildung “Einblicke in andere Förderschwerpunkte” für Seminarausbilder/-innen der berufsbegleitenden Ausbildung zum Erwerb des Lehramts sonderpädagogische Förderung (VOBASOF) an der Qualitäts- und Unterstützungs-Agentur - Landesinstitut für Schule in Soest. 2016.
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